Главная страница
    Top.Mail.Ru    Яндекс.Метрика
Форум: "Потрепаться";
Текущий архив: 2004.01.09;
Скачать: [xml.tar.bz2];

Вниз

---|Ветка была без названия|---   Найти похожие ветки 

 
Vlad   (2003-12-09 18:42) [40]

Необразованный Шерлок Холмс был-таки великим (пусть и вымышленным) героем.


 
Skier   (2003-12-09 18:43) [41]

Да что там Лермонтов ?!
Я помню одну программу, так там ходил корреспондент и спрашивал
у людей "когда началась Великая Отечественная Война". Никто так и не ответил правильно !


 
Dok_3D   (2003-12-09 18:45) [42]

Нууу, Кайф взял и всю правду сказал, обломал весь кайф.

Нафиг мне какой-то там Лермонтов? Он же мне в жизни не понадобится!

А девченка-то МУДРАЯ для своих лет. Он ведь на самом деле ей в жизни не понадобится. Я в свое время это дело не просек.
Я прочитал очень много книг, самых различных авторов, различных жанров. И честно, со своей колокольни, могу заявить - работы Лермонтова безнадежно устаревают с каждым днем, мир очень сильно изменился и полезного там для современного человека все меньше и меньше. Причем и в практическом и в духовном плане.

Господа, закончившие школу, признайте это!


 
Sandman25   (2003-12-09 18:45) [43]

[41] Skier © (09.12.03 18:43)

А многие ли знают, когда началась вторая мировая?


 
Sergey_Masloff   (2003-12-09 18:47) [44]

>Дж.Джойс
Вот это ужас ;-) Я Улисса раза 4 пытался начать - полстраницы и наступает крепкий здоровый сон ;-)


 
Skier   (2003-12-09 18:47) [45]


> А многие ли знают, когда началась вторая мировая?

1) Великая Отечественная Война и вторая мировая это разные вещи.
2) Я, например, знаю.


 
kaif   (2003-12-09 18:48) [46]

Лермонтов стихи писал не для "изученья", а для души. Нельзя поэзию или художественную литературу насильно прививать. Это не занятие по военной подготовке и не математика. Это формирование человеческого вкуса. И Лермонтова никто насильно не заставлял читать зхудожественную литературу. А вот Шнура, я уверен, заставляли. И если мы будем детей заставлять читать не то, что им интересно, а то, что нам хочется, то Шнуров будет все больше и больше. Эстетика станет только эстетикой безобразного. Потому что там свобода. Нравится Шнур, говорю - нравится, не нравится - говорю не нравится. А Лермонтов или Толстой обязаны нравиться по определению. Иначе назовут идиотом. Поэтому и не хотят читать. Страшно. А вдруг не понравится? Иди потом и выясняй отношения со взрослыми по схеме "Да кто ты такой, что о Толстом судишь!". При том, что взрослые тоже не все читали. Точнее почти никто не читал. Но все говорят, что типа круто. Блин...


 
Sergey_Masloff   (2003-12-09 18:49) [47]

Sandman25 © (09.12.03 18:45) [43]
>А многие ли знают, когда началась вторая мировая?
1 сентября кажетмя? 1939 года? или 30 августа... Вобщем 1-го в школе день мира по этому поводу вроде бы?


 
Sandman25   (2003-12-09 18:53) [48]

[45] Skier © (09.12.03 18:47)
[47] Sergey_Masloff (09.12.03 18:49)

Я это к тому, что ВоВ - менее "значимое" событие в планетарном масштабе, чем WWII. Однако в советских школах в основном учили ВоВ.


 
kaif   (2003-12-09 18:57) [49]

В общем, как говорят в IBM, кто может, делает, кто не может - учит, кто не может учить - управляет.
В Англии каждый учитель обязан самостоятельно разработать программу для своих учеников. Учишь английскому? Закончил универ? Будь добр, составь программу - что детям прочитать, какие книжки, что написать и так далее. Раз в год государственный экзамен. Проверяют, как твои детки английский язык знают. Плохо знают? Значит ты плохой учитель. составь свою программу так, чтобы грамотные детки получились. А уж как ты это сделаешь, государству (Англии) - плевать. Хоть Бивиса и Батхета преподавай.
А у нас программа типа. Все одинаковые! Лермонтова прошли, Толстого прошли, Достоевского прошли, а зайдешь на форум - только и читаешь, что "извените за ниправильный вопроз"...


 
NickBat   (2003-12-09 18:57) [50]

Dok_3D © (09.12.03 18:45) [42]

Так в жизни и поэзия, и история, и география, и физика, и математика, и много еще чего другого "не понадобится". Может тогда и в школу ходить не надо? Научился читать по слогам, считать и вперед во взрослую жизнь? Дамочки на панель, а парни в сутенеры?

Самое обидное, что многие сейчас так и рассуждают. Знаю об этом не понаслышке - жена работает в школе учителем. Она говорит - сейчас очень трудно детей чем-то заинтерисовать. Я читал ответы детей на вопросы: кем вы хотите стать, что, на ваш взгляд, главное в жизни. Знаете, чтобы мы сейчас не говорили о том, что во всех поколениях старшие ругают младщих, мы на такие вопросы так не отвечали. И далеко не всегда в отсутствии интереса к знаниям виновата школа и родители. Огромную роль играет телевидение, а роль эта очень и очень отрицательна.


 
}|{yk   (2003-12-09 19:00) [51]

>А многие ли знают, когда началась вторая мировая?
Как писал Суворов, началась она 19(кажется) августа 1939, когда был подписан пакт Молотова-Риббентропа. Ну формально 1 сентября 1939
>Я это к тому, что ВоВ - менее "значимое" событие в планетарном масштабе, чем WWII
Это тебя американосы научили? Может и они войну выиграли?
>Я Улисса раза 4 пытался начать - полстраницы и наступает крепкий здоровый сон
Читать сложно, но куда интереснее, например Диккенса


 
kaif   (2003-12-09 19:03) [52]

Я так понимаю, что человек, читая книжки, грамотнее становится. И если книжки неинтересные (путь и великие), то преподавать такие книжки и обрекать детей на то, что они вообще ничего читать не будут, ИМХО, преступно.
Нужно фантазию проявить и мозг включить. Нужно отменить обязательную программу. Нужно требовать грамотность, а не прохождение программы. Тогда и стимул у детей появится. И может когда-нибудь того же Лермонтова и прочтут. А так мы время упускаем. Если они по слогам будут читать в 40 лет, то вряд ли они вообще что-нибудь в своей жизни прочтут толще самой тоненькой газеты.


 
wnew   (2003-12-09 19:15) [53]


> kaif © (09.12.03 19:03) [52]

Понимание, что нужно учиться, к сожалению, приходит далеко не ко всем в детском или юном возрасте. Я считаю, что какой-то минимум должен быть обязательным, а не так - нравиться, не нравиться. Интересно, Вы с большим удовольствием писали сочинения в школе? Думаю, что, всё-таки не очень охотно. Но обладаете замечательной способностью излагать свои мысли, наверное от того, что в школе любили писать сочинения типа "Луч света в тёмном царстве" и никогда не были рады случаю посачковать, если вдруг заболел учитель:)


 
kaif   (2003-12-09 19:18) [54]

2 }|{yk © (09.12.03 19:00) [51]
Кстати о Диккенсе. Шикарный писатель. Почему детям вместо того же Толстого не разрешить по Диккенсу сочинение написать?
Вспомним наше детство. Кто из нас особенно Толстого читал или, там, Паустовского?
Читали: Дюма, Жюля Верна, Конан Дойля, Честертона, Майн Рида, Диккенса, Томаса Манна, Достоевского и так далее.
И именно так стали грамотными людьми. А потом уже может кто-то и прочитал Толстого "Войну и Мир". Но в школе такие вещи, я считаю, читать противопоказано. Про всякую там "дубину", которую там русский народ типа возьмет и ...машет ею, пока чувство гнева не сменится на жалость там ... и всякое такое дерьмо. конкретно наш школьник знает жизнь иначе. Имеется банда отморозков, которые его каждый день задевают. Иногда дубиной. И мочат. И не до тех пор, пока чувство жалости возникнет, а до тех пор, пока сил хватит и не надоест. Жалость им неведома. И я понимаю, почему молодой человек не хочет весь этот отстой читать. У него другие проблдемы в жизни и их выше крыши. И ни в школе, ни дома эти его проблемы никто не решит. А книжки, которые в школе преподают - там про одно дерьмо и написано и лохов всяких там. Князей Андреев и проч. У которых проблемы другие были. По жизни. Дать Онегину или не дать, если ты замужем. Простить Наташу или не простить, если говорил, что порочну женщину прощать надо (давече сильно выпивший был). И сабля у княза Андрея имелась и пистолет. И если что Онегин мог взять да и замочить Ленского на хрен. А вот я не могу даже кастет с собой носить - упекут ведь в колонию, если найдут. И что мне Онегина ппроблемы, если у меня такие проблемы, которые Онегин решал с помощью оружия? И мораль Онегина фальшивая. И у училки фальшивая. Если я вот, к примеру, Ваську-борзого на дуэли замочу, училка ведь не скажет "Ты теперь, как княз Андрей". Она скажет: "позор всей школы - человека убил". А вон Онегин тоже человека убил. Даже друга. И изучаем мы его не как банального убийцу, а как "человека лишнего". Кто лишний? Лишний в данном случае Ленский был.


 
wnew   (2003-12-09 19:24) [55]


> kaif © (09.12.03 19:18) [54]

Ну вот, а говоришь, что не интересно читать:)) Вон какое сочинения за три секунды:)) А я вот, уже ничего и не помню из Онегина:(


 
Dok_3D   (2003-12-09 19:24) [56]

Может тогда и в школу ходить не надо?

Нет, учиться нужно. Но классикой злоупотреблять не нужно.
И не нужно думать, что Лермонтов является выдающимся писателем, и поэтому, все кто его не изучал - очень много потеряли.


 
wnew   (2003-12-09 19:24) [57]

Хотел сказать из Герой нашего времени:)


 
}|{yk   (2003-12-09 19:26) [58]

>Кстати о Диккенсе. Шикарный писатель. Почему детям вместо того же Толстого не разрешить по Диккенсу сочинение написать?
Вполне. Пусть пишут, просто мне не нравится, но это дело вкуса.
Правда в нас в школе в 11 классе помню в программу включили "Смерть в Венеции" Т.Мана. Как можно такую педерастическую х..ню в школьную программу включать? Этого я так и не понял?


 
Petr V. Abramov   (2003-12-09 19:26) [59]

До перестройки самыми уважаемыми в обществе людьми были академики, конструкторы, писатели и космонавты, они же были одними из самых обеспеченных, ездили не черных "Волгах" ( обеспеченне были только партработники, но это не афишировалось). Кто сейчас ездит на меринах? А дети все это видят, понимают, пусть подсознательно, и делают вполне правильные выводы. И совершенно неважно, что при этом показывать по телевизору (хотя, конечно, дрянь всякую лучше не показывать )


 
kaif   (2003-12-09 19:30) [60]

2 wnew (09.12.03 19:15) [53]
Я не любил писать сочинения в школе. Я их все сдувал из учебника (компилировал), снабжал эффектной цитатой в верхнем углу и так сдавал. Сами произведения не читал. Из школьной программы я прочел тогда только "Евгения Онегина" (очень любил), "Преступление и наказание" и "Поднятую целину". Причем лишь "Поднятую целину" я прочитал не до и не после того, как проходили, а прямо перед классным сочинением. И что Вы думаете? Это был единстивенный случай в жизни, когда я не получил за сочинение свое обычное "отлично". За "поднятую целину" я получил пару. Дело в том, что произведение мне очень понравилось. Так понравилось, что я не стал готовиться к сочинению. Типя я же книгу читал, она мне очень понравилась, ну напишу что-нибудь. критику читать не стал и шпоры не готовил...
Так вот, сел я писать тему "Образ Нагульнова". И вдруг понял, что отстой это вообще. Образ типа писать. Образ вижу, а что не напишу о нем - все неправда. Потому что образ живой перед глазами стоит. Как совесть прямо. И ни в какие штампы не лезет. Так и не написал ни строчки. Пару получил вполне сознательно. срамно было об этом произведении еще что-то писать. Все, что нужно автор в нем написал. Мне нечего было добавить. С тех пор я вообще понял. что читать то, что задают - противопоказано. А то сочинения потом не смогу писать. А так, читаешь критику - и вперед. Кажется, что так оно и есть. Онегин - лишний человек, Раскольников - нудавшийся револючионер, а Соня - жена декабриста. Бред, одним словом. Но в школе этот бред требовали, требуют и будут требовать. Просто у нас не было смелости это все послать к чертям, а у наших детей - есть эта смелость.
Я, разумеется, считаю, что математику или физкультуру все же нужно именно изучать. Но литературу - нет. Неправильно ее преподают. И раньше неправильно преподавали. А уж теперь - тем более.


 
}|{yk   (2003-12-09 19:35) [61]

Кстати как по мне "Поднятая целина" - полнейший отстой. Может потому, что прочитал я ее после "Тихого Дона"


 
wnew   (2003-12-09 19:42) [62]


> kaif © (09.12.03 19:30) [60]
> Я не любил писать сочинения в школе.

Так я же и говорю, что вряд ли охотно писал сочинения, но всё же видно, что школа даром не прошла:)


 
kaif   (2003-12-09 19:48) [63]

2 }|{yk © (09.12.03 19:35) [61]
А я "Тихий Дон" так и не прочел. Хотя очень мечтал. Как-то не нашел в свое время. Да и фильм мне, честно говоря, помешал в школе прочесть это произведение. Так что телевидение тогда тоже мечтало окультуриванию...
Надеюсь к старости прочесть это произведение. Очень много слышал лестного о нем.

2 wnew (09.12.03 19:42) [62]
Спасибо за комплимент, но говорю я гораздо лучше, чем пишу. Это не литературный стиль, а скорее именно разговорный, подходящий для форума. А литературный стиль мне дается с трудом. Я сейчас вот описание к программе пишу. Очень сложно. Фразы повторяются, затасканные. Со знаками препинания вообще беда. Активный словарный запас бедный... В общем, век живи - век учись.


 
Игорь Шевченко   (2003-12-09 20:39) [64]

Нда...новое поколение выбирает "Пепси".

Танцуйте, ребятки, танцуйте, и ваш нос вырастет длинным-длинным.
А мы распилим его на дубинки.


 
Dok_3D   (2003-12-09 20:59) [65]

:))
Ну прямо как у Тургенева в романе "Отцы и дети".


 
Dok_3D   (2003-12-09 21:15) [66]

И вообще, господа, сдается мне, что это не новое поколение "глупеем".
Это просто мы с вами "стареем".

2 Игорь Шевченко
И ради бога, не утверждайте, что в период вашей молодости не было в автобусах девиц с такими разговорами. И не говорите, что таких было меньше, это не зависит от государственного строя.
Женщины они всегда оставались женщинами, даже при коммунизме. И волновали их впервую очередь не проблемы Наташи Ростовой.
И самое главное - это в общем-то нормально.


 
Fantasist   (2003-12-09 21:18) [67]


> kaif ©


Совершенно согласен! Действительно, классиков начинаешь читать в основном уже после школы. Эти произведения не для школьников писались! Им это действительно не интересно и что хуже - прививает отвращение к классикам. Сам помню - читать я любил, но при упоминании классической литературы меня воротило. Потому что в школе ее заставляли читать. Не знаю ни одного человека, который бы в школе классиками проникся. Мне из всего курса в школе только "Герой нашего времени" очень понравился. Остальные произведения читать с интересом я уже стал после школы.


 
Lancelot   (2003-12-09 21:26) [68]

kaif:
Ну я вот писал выпускное сочинение по Брэдбери, "451 по Фаренгейту" :) И получил 5 :))
Хорошо, у нас училка здоровская была, а то бы точно в РОНО зарубили.


 
Всеволод Соловьёв   (2003-12-09 21:27) [69]


> когда началась Великая Отечественная Война

именно ВОВ или вторая мировая?
ВОВ - знаю, вторую мировую - к стыду своему.

У нас в классе (лицей, типа элита. только не "баблосная" элита, а интеллектуальная ;) ) "Войну и мир" прочитали где-то 60%.
А произведенияЖ Кафка, Джойс - 20-30%. Чем не показатель?
"Пигмалион" - почти все.


 
Игорь Шевченко   (2003-12-09 21:46) [70]

Dok_3D © (09.12.03 21:15)

Было меньше. Гарантирую.


 
Игорь Шевченко   (2003-12-09 21:49) [71]

Как иллюстрация: относительно недавно (год-полгода назад) в гостях наблюдал девицу выпускного класса, которая сказала фразу: "Читать сейчас не модно, телик есть. Я для души иногда детективы прочту и хватит". Без купюр.


 
Dok_3D   (2003-12-09 21:53) [72]

Блин.
Я не понял, это хорошо или плохо? То, что она сказала.
Я про некоторых своих товарищей(вполне образованных, профессионалов) даже такого не могу сказать.


 
Игорь Шевченко   (2003-12-09 21:58) [73]

Dok_3D © (09.12.03 21:53)

На мой взгляд плохо:) Любите книгу - источник знаний:))

Про товарищей (образованных и профессионалов), пардон, не верю.


 
Dok_3D   (2003-12-09 22:04) [74]

>> пардон, не верю.

Да нет, все нормально. Образованные - потому, что раньше в молодости читали книжки. Сейчас редко читают, потому что есть телевизор, интернет, жена любимая, дети.
Просто некогда читать.


 
Игорь Шевченко   (2003-12-09 22:09) [75]

Dok_3D © (09.12.03 22:04)

А...я как раз про молодую говорил. У которой ни детей, ни жены любимой, ни интернета, AFAIK


 
Lola   (2003-12-09 22:15) [76]


> элита. только не "баблосная" элита, а интеллектуальная ;)
> ) "Войну и мир" прочитали где-то 60%.

Значит не элита, вернее не интеллектуальная.

Думаю, что только единицы одолели "Войну и мир" до последней странички. Но не знать хотя бы в объеме средней школы стыдно. И вообще, программа средней школы расчитана на человека со средними способностями. Тем более советская (русская, украинская...) система обучения просто вбивает знания в учеников. Надо сопротивляться руками-ногами, чтобы не знать после окончания школы кто есть Лермонтов.


 
vuk   (2003-12-09 22:15) [77]

А телевизор можно выкинуть (если жалко - просто не включать). Без ущерба для чего либо. :-|


 
uw   (2003-12-09 22:56) [78]

>Fantasist © (09.12.03 21:18) [67]
>"Герой нашего времени" очень понравился.

Верно, так примерно было и со мной. Мне еще, правда, повезло - когда проходили "Кому на Руси жить хорошо", я болел и прочитал поэму для души, замечательная вещь. "Войну и мир" тоже прочитал, понравилось, но истинное удовольствие получил, когда читал уже потом в третий раз. Но это не самые сложные вещи. По-настоящему сложная история - это "Тарас Бульба" в пятом классе. Занятно то, что я с тех пор больше не читал эту книгу, но все помню до сих пор. И помню, как мне совершенно непонятно было, что за беда приключилась с Андрием. А по мере взросления я начинал понимать это больше и больше...

Уже, будучи взрослым, я перечитал всю школьную литературу (кроме "Тараса Бульбы"), и вся она мне нравится. И уж коли речь тут зашла о пользе литературы, то я даже из "Что делать?" вынес полезную рекомендацию (не запивай водку водой - с утра морда опухнет). А с другой стороны, сколько ж я прочитал того, что и открывать-то не следовало! Поэтому, думаю, изучать классическую литературу – это далеко не самый плохой выбор.

Я знаю много людей, которых тошнило и тошнит от математики. Мне она в школе очень нравилась. А учила меня Мария Владимировна Нечепаева, Народный учитель. И не чему-то вообще, а именно тому, что сама знала и чему умела учить, и главное – самому процессу изучения. И все это мне пригодилась, когда я поступал в институт. Я знаю людей, которым чрезвычайно нравился процесс изучения школьной литературы, и все навыки, которые они приобрели при анализе известных произведений, им пригодились при выборе их профессии. Хотел бы я знать, как бы они поступали в свой институт, не научившись элементарному анализу.


 
Юрий Федоров   (2003-12-09 23:09) [79]

>>vuk © (09.12.03 22:15) [77]
>>А телевизор можно выкинуть
Канал "культура" неплохой

В общем очередная ветка о конфликте Отцов и Детей :-)
Проблема вечная, никакой динамики нет, так что можно расслабиться.
А насильно заставлять читать классику в школе думаю действительно нельзя. Отвращение прививает, да и рано еще.
Потом прочтут (кто захочет)


 
Игорь Шевченко   (2003-12-09 23:13) [80]

Юрий Федоров © (09.12.03 23:09)


> А насильно заставлять читать классику в школе думаю действительно
> нельзя. Отвращение прививает, да и рано еще.


А те, кто школьную программу составляет, натурально - вредители.



Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 вся ветка

Форум: "Потрепаться";
Текущий архив: 2004.01.09;
Скачать: [xml.tar.bz2];

Наверх





Память: 0.64 MB
Время: 0.026 c
9-25179
G A M E R
2003-06-17 13:14
2004.01.09
Colission Detector


1-25368
Anton.
2003-12-25 11:44
2004.01.09
как поставить курсор в конец строки


1-25342
Dmitriy_R
2003-12-22 12:57
2004.01.09
Потоки и соккеты


3-25236
Jenya
2003-12-12 22:16
2004.01.09
Как добавить запись в БД Access


1-25381
Den_PY
2003-12-25 07:24
2004.01.09
Socket





Afrikaans Albanian Arabic Armenian Azerbaijani Basque Belarusian Bulgarian Catalan Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) Croatian Czech Danish Dutch English Estonian Filipino Finnish French
Galician Georgian German Greek Haitian Creole Hebrew Hindi Hungarian Icelandic Indonesian Irish Italian Japanese Korean Latvian Lithuanian Macedonian Malay Maltese Norwegian
Persian Polish Portuguese Romanian Russian Serbian Slovak Slovenian Spanish Swahili Swedish Thai Turkish Ukrainian Urdu Vietnamese Welsh Yiddish Bengali Bosnian
Cebuano Esperanto Gujarati Hausa Hmong Igbo Javanese Kannada Khmer Lao Latin Maori Marathi Mongolian Nepali Punjabi Somali Tamil Telugu Yoruba
Zulu
Английский Французский Немецкий Итальянский Португальский Русский Испанский