Вниз
Скачать: CL | DM;

Задача на составление примера   Найти похожие ветки 

← →
Vlad Oshin ©   (2005-02-15 10:24) [0]

эпиграф:
Разбирайте детские игры - они кладезь башколомки

Купили доче азбуку на магнитиках
в том числе там есть:
цифры 0..9 и знаки +,-,*,/,=

можно ли, использовав все магнитики, составить верный пример?
например если прилепить 1, а потом 2, то будет соответсвенно число 12


← →
Polevi ©   (2005-02-15 12:36) [1]

56789*0-4/2+3=1


← →
default ©   (2005-02-15 12:46) [2]

к примеру 0*12568-9/3+7=4


← →
default ©   (2005-02-15 12:55) [3]

Polevi ©   (15.02.05 12:36) [1]
хех, мы по одному принципу пошли:)


← →
Vlad Oshin ©   (2005-02-15 13:15) [4]

молодцы!

а я что-то не в ту степь думал - думал про степени, приклеить то 0 можно и чуть повыше :)


← →
Думкин ©   (2005-02-15 13:21) [5]

> [3] default ©   (15.02.05 12:55)

Осталось ребенку объяснить, сколько будет 0-3=? :)


← →
Ozone ©   (2005-02-15 13:24) [6]

[5] Думкин ©   (15.02.05 13:21)

Угу, до сих пор помню во втором классе результат поверг меня в большой шок!



Страницы: 1 вся ветка

Скачать: CL | DM;



Память: 0.46 MB
Время: 0.022 c
6-1104212302
Bjorie
2004-12-28 08:38
2005.03.06
Доступ к ресурсам которые защищены именем пользователя и пароля


14-1108491043
Agent13
2005-02-15 21:10
2005.03.06
MSN и Delphi


6-1103709772
Chaser
2004-12-22 13:02
2005.03.06
Не работает присвоение порта к IdUDPServer


1-1108844738
SOFS
2005-02-19 23:25
2005.03.06
Подскажите ламеру:можно работать програмно с Сдром,а как допустим


1-1108624535
Pavelkq
2005-02-17 10:15
2005.03.06
Длинна переменной типа string




   Наверх