Форум: "Прочее";
Текущий архив: 2006.09.24;
Скачать: [xml.tar.bz2];
ВнизЛюдмила Путина вступилась за школьников Найти похожие ветки
← →
ArtemESC © (2006-09-01 12:22) [0]http://news.ntv.ru/93102/
>>что существующая нагрузка на детей в школах является слишком >>большой.
Фигею...Испокон веков нагрузка была обычной, все учились по ней и нормально, но не для нынешних детей...
По словам Людмилы Путиной, сама она за десять лет, проведенных в школе, получила пару двоек. Настоящей проблемой для нее были мальчишки, которые дергали за косы, а она давала сдачи.
Что поделаешь, что во главе государства двоечники, неужели все должны быть такими?
← →
default © (2006-09-01 12:26) [1]ну ты прям как жёлтая пресса выдрал предложения из контекста:(
«Мозг имеет свои пределы, и нагрузка не должна быть чрезмерной. Нужно скорее говорить о ее частичном снижении и перераспределении, иначе выстроить систему подачи материала», — заявила Людмила Путина в интервью газете «Комсомольская правда».
я с этим полностью согласен
← →
TUser © (2006-09-01 12:39) [2]Я согласен с тем, что нагрузка большая. По лит-ре какие-то склады бумаги надо перечитывать. Да еще и осмыслёвывать, да и вместе с цитатами. В результате школьники просто забивают на учебу. И привыкают к забиванию, - потом это переносится в ВУЗ. Результат - ни знаний, ни желания их получать в дальнейшем.
← →
Плохиш © (2006-09-01 12:42) [3]Я только не пойму, почему семья путиных всё ещё не предложила ввести немецкое разделение школ: гимназия, "школа для работяг" и "школа для дебилов"?
← →
StriderMan © (2006-09-01 12:44) [4]сейчас многие дети в 3 классе читают по слогам!!! пишут жуткие каракули.
зато могут натянуть иного взрослого в Counter-Strike.
← →
Yar_Guest (2006-09-01 12:45) [5]
> ArtemESC © (01.09.06 12:22)
Так, для справки.
Мой папа слегка прифигел, когда увидел объем текста из Евгения Онегина для чтения наизусть, данный нам в школе (97-й год).
Я учил первые 7 или 9 блоков (не помню точно), в то время как он в школе учил всего 2.
За лето нам говорили прочитать такой объем литературы, который за год не прочитаешь и тем более не изучишь (хотя я все равно не читал).
Английский: перевод в среднем 5000 знаков малоадаптированного или вообще оригинального английского текста. (Учили наизусть to be or not to be в оригинале)
Правда я учился в гуманитарном классе.
У физмата по математике впаривали гиперболические функции, СКО, матожидания, треугольники Паскаля и всю прочую лабуду, которую я познал только на первых двух курсах института.
Заметьте, в 70-х этого не было.
Итак, мало нагрузки?
← →
Yar_Guest (2006-09-01 12:46) [6]
> Английский: перевод в среднем 5000 знаков
это в неделю
← →
tButton © (2006-09-01 12:57) [7]
> Yar_Guest (01.09.06 12:46) [6]
>
> > Английский: перевод в среднем 5000 знаков
>
> это в неделю
я если правильно нормативы помню - 2000 знаков за рабочий день или около...
← →
palva © (2006-09-01 13:01) [8]А вот Ленин учил немецкий, латинский, греческий, и при этом был шустрым хлопчиком.
← →
Virgo_Style © (2006-09-01 13:02) [9]palva © (01.09.06 13:01) [8]
и чем все это закончилось? :0)
← →
Думкин © (2006-09-01 13:03) [10]> Yar_Guest (01.09.06 12:45) [5]
Почему это не было? Или у вашего отца? Я вот то, что вы назвали лабудой - узнал именно в школе, и не на внеклассных, а классных занятиях. Прада, как и у вас - это была физмат школа. Но тем не менее.
Все остальное - тоже детский сад. Обычная практика.
← →
Тульский © (2006-09-01 13:03) [11]А ВВП сам на тройки учился. Даже данные его аттестата от журналистов спрятали.
Меня больше беспокоит введение обязательного урока по изучению православия. И какой дурак это придумал?...
← →
Думкин © (2006-09-01 13:04) [12]А литнературу на лето всегда давали - море. Но на этом все и останавливалось, как ис законами - их строгость... и далее по тексту.
← →
Думкин © (2006-09-01 13:06) [13]> Тульский © (01.09.06 13:03) [11]
Эт че. Вот это уже забавнее:
http://www.computerra.ru/think/261711/
еще надо про второе начало термодинамики и еще что-нибудь для оригинальности. А то такие "нецивилизованные" - аж зубы ломит. :)
← →
TUser © (2006-09-01 13:12) [14]Чтобы не быть голословным - вот три простых вопроса. Если 20% современных российских школьников смогут дать правильные ответы - то это будет очень хороший результат. А остальные лажанутся не потому, что чего-то не знают - знания нужны очень простые. А потому что нет понимания. А нет его из-за той самой заваленности школьной программы кучей разнообразных сведений, на осмысление же времени нет. Да и не надо.
Предложите своим детям, кому не трудно.
http://delphimaster.net/view/15-1157101702/
Зы. На самом деле такая ситуация создавалась с СССР специально, т.к. школа должна была воспитывать послушного гражданина, а куча зубрежки этому весьма способствует - читал где-то.
← →
Думкин © (2006-09-01 13:17) [15]> TUser © (01.09.06 13:12) [14]
А если эти вопросы задать во Франции и Америке - ситуация будет лучше?
Я вот зубрежкой в школе никогда не занимался - что я делал не так? а школу я закончил - в СССР.
Сейчас СССР нет - а вот бессмысленности в преподавании только прибавилось.
← →
han_malign © (2006-09-01 13:20) [16]
> Я только не пойму, почему семья путиных всё ещё не предложила
> ввести немецкое разделение школ: гимназия, "школа для работяг"
> и "школа для дебилов"?
- зачем вводить то, что существует со времен "застоя". Обучение всегда делилось на элитное, обычное, и для "трудных детей"... В каждом городе есть своя "школа для дураков"... А в некоторых - только она одна есть...
> Мой папа слегка прифигел
> to be or not to be в оригинале
> Заметьте, в 70-х этого не было.
- заметьте, в позапрошлом веке, было нормой свободно общаться, как минимум, на трех иностранных языках...
> Итак, мало нагрузки?
- а кто заставляет всю эту нагрузку отрабатывать? Не хочешь - не учись, есть учебные заведения где можно не напрягаться... - и пойти потом, скажем, грузчиком работать - у нас в стране, как раз, дефицит чернорабочих. А вот, если, таки, хочется получить элитную высокооплачиваемую работу - придется осознать, что нагрузка только чуть больше (если не меньше) необходимой, при современных объемах информационных потоков.
Так ведь нет, как всегда - хочется поменьше напрягаться, да побольше получать...
← →
default © (2006-09-01 13:23) [17]"А нет его из-за той самой заваленности школьной программы кучей разнообразных сведений, на осмысление же времени нет. "
вот это в точку, TUser
время на осмысление крайне важно
← →
Думкин © (2006-09-01 13:27) [18]> han_malign © (01.09.06 13:20) [16]
В нашем городе не было "школы для дураков".
Для тех кто с проблемами в развитии- был интернат, единственный на район.
Вы о чем?
я думаю, блольшинство населения и в позапрошлом веке изъяснялось только на одном языке. Ну и еще - матерном.
← →
Думкин © (2006-09-01 13:28) [19]> default © (01.09.06 13:23) [17]
Не время, а желания. Ибо на каунтер-страйк и зависание в Интернете на отсутствие времени никто пока из школьников не жаловался.
← →
Думкин © (2006-09-01 13:29) [20]> default © (01.09.06 13:23) [17]
Можно подумать, что Пазитронычу не хватает как раз времени на обдумывание. Щаз.
← →
Плохиш © (2006-09-01 13:32) [21]
> han_malign © (01.09.06 13:20) [16]
> > ввести немецкое разделение школ: гимназия, "школа для
> работяг"
> > и "школа для дебилов"?
>
> - зачем вводить то, что существует со времен "застоя". Обучение
> всегда делилось на элитное, обычное, и для "трудных детей"
Ну ка, ну ка, с этого места поподробнее с приведением законодательных актов.
← →
Marser © (2006-09-01 13:51) [22]> [3] Плохиш © (01.09.06 12:42)
> Я только не пойму, почему семья путиных всё ещё не предложила
> ввести немецкое разделение школ: гимназия, "школа для работяг"
> и "школа для дебилов"?
А что, гимназий нет?
> - заметьте, в позапрошлом веке, было нормой свободно общаться,
> как минимум, на трех иностранных языках...
Для кого, позвольте поинтересоваться? Вряд ли больше 5% населения.
← →
Ломброзо © (2006-09-01 14:04) [23]Удалено модератором
← →
tsa (2006-09-01 14:22) [24]добавится еще один обязательный предмет:
http://newsru.com/religy/30aug2006/opk.html
← →
Владислав © (2006-09-01 14:42) [25]Нагрузка и вправду огромная. Мне порой дочь жалко. А мы ее еще и в музыкальную школу таскаем на скрипку. Ребенок с утра до вечера занимается, на улице побегать некогда.
← →
tsa (2006-09-01 14:44) [26]Владислав, как Вы относитесь к новому обязательному предмету? [24]
← →
Владислав © (2006-09-01 14:55) [27]
> Владислав, как Вы относитесь к новому обязательному предмету?
> [24]
Если кратко, то я против.
← →
ArtemESC © (2006-09-01 14:57) [28]Удалено модератором
← →
tsa (2006-09-01 14:59) [29]Как это? Вы против духовности? Может Вы сектантист?
← →
Virgo_Style © (2006-09-01 15:00) [30]tsa (01.09.06 14:22) [24]
если нельзя, но очень хочется...
:-\
← →
PVOzerski © (2006-09-01 15:04) [31]IMHO, лучше избыток предметов, компенсируемый частичным "забиванием" на неинтересные (списыванием и т.п.), чем сокращение их объема - потому, что это сокращает школьнику и объем информации, нужной для формирования его интересов. Вот лиши его нормальной, скажем, биологии или географии в школе - и не узнает он о своем, возможно, призвании. А если эти предметы не для него - ну, будет халявить, как оно испокон веков и делалось. И всё-таки что-то у него все равно отложится и, более того, возможно, не поздно будет и "раскаяться" потом, наверстать. А так - ну, решат родители, что ребенок должен стать, скажем, гуманитарием, пихнут в "спецкласс" с урезанными "естественными" предметами или математикой - и всё, потом не поправить уже.
← →
Virgo_Style © (2006-09-01 15:07) [32]PVOzerski © (01.09.06 15:04) [31]
Интересно, что технарю это не грозит - психология, политология, история, "основы гуманитарных знаний"... %-)
← →
Владислав © (2006-09-01 15:11) [33]> tsa (01.09.06 14:59) [29]
Нет. Просто в силу недостаточной фантазии не могу представить себе, скажем, мусульманина за партой на уроке "Основы православной культуры". Но Вы не переживайте, может только у меня с фантазией так плохо...
← →
Reindeer Moss Eater © (2006-09-01 15:11) [34]Избыток предметов хорош тем, что учебников можно печатать больше.
А тиражи у учебников будь здоров, к тому же скупают их оптом.
Избыток предметов хорош.
← →
tsa (2006-09-01 15:13) [35]До чего люди не благодарные - хорошо что не мусульманская страна, а то как загнали бы всех на обрезание, типа и не обрезанным не приходить, и чёлка не длиннее что бы! :)
← →
tsa (2006-09-01 15:27) [36]не расшевелишь ничем. придёт ребёнок с двойкой - стихотворение не выучил? - нет, крестился не тем перстом и не стой стороны, сказали 10 раз отченаш спеть, поэтому на автобус опоздал :)
← →
han_malign © (2006-09-01 15:47) [37]
> я думаю, блольшинство населения и в позапрошлом веке изъяснялось только на одном языке. Ну и еще - матерном.
> Для кого, позвольте поинтересоваться? Вряд ли больше 5% населения.
- ну так ведь здесь речь об Образовании и Образованных людях, а не о быдле. Или вы считаете, что 95% детей в нашей стране потенциальное быдло?
> Ну ка, ну ка, с этого места поподробнее с приведением законодательных актов.
- как вы любите все посчитать, не всему что де-факто требуется быть де-юре.
Кстати, может вы приведете законодательные акты где запрещается существование "элитных школ" и "школ для дураков"? Есть закон который говорит, что: либо - как все, либо - дебил, и место ему в спец-учреждении? Это попахивает евгеникой...
← →
paul_k © (2006-09-01 15:56) [38]> [0] ArtemESC © (01.09.06 12:22)
> http://news.ntv.ru/93102/
> >>что существующая нагрузка на детей в школах является слишком
> >>большой.
Правильно. Для закона божьего и прочей мути надо время выкраивать.
Потому математика и родной язык - слишком большая нагрузка.
Сравнить теперешнее расписание и расписание 20 лет назад.
В частности очень был удивлен, увидев в Москве предмет "москвоведение".
причем интересно а в Питере есть питероведение или в Таганроге - таганроговедение?
Это дополнительно к стандартному краеведению, насколько я понял.
Одни
← →
Kerk © (2006-09-01 16:00) [39]Сегодня диплом получил.. почитал чего там... много интересногО! :)
Оказывается, по часам у меня больше физ-ры была только вышка :)) Еще пара предметов (физика и еще что-то) чуть чуть отстают.. остальное внизу с чуть ли не двукратным отрывом :))
← →
Плохиш © (2006-09-01 16:01) [40]
> han_malign © (01.09.06 15:47) [37]
> > Ну ка, ну ка, с этого места поподробнее с приведением
> законодательных актов.
>
> - как вы любите все посчитать, не всему что де-факто требуется
> быть де-юре.
> Кстати, может вы приведете законодательные акты ...
Вы, это, дискуссию отслеживайте, хотя бы на пару шагов, а то глупо выглядите.
Страницы: 1 2 вся ветка
Форум: "Прочее";
Текущий архив: 2006.09.24;
Скачать: [xml.tar.bz2];
Память: 0.56 MB
Время: 0.057 c