Главная страница
    Top.Mail.Ru    Яндекс.Метрика
Форум: "Прочее";
Текущий архив: 2006.02.12;
Скачать: [xml.tar.bz2];

Вниз

А вам не кажется, что наступает "Послезавтра"?   Найти похожие ветки 

 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 07:11) [160]

Вы в холодильник залезте и там подумайте. Закон сохранения работает, а холодно однако.

Думкин ©   (19.01.06 6:56) [159]
Вот если кто покажет изменение энергетических мощностей поступающих с Солнца - тут и Нобеля мало будет.

Это просто. Тут и мозги напрягать не надо. Достаточно исследовать поверхность Марса.


 
Думкин ©   (2006-01-19 07:13) [161]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 07:11) [160]

Я живу в холодильнике. Для справки.

И я знаю последствия. А вы?

Вы же вроде под Чубайсом работаете? Откуда столько безграмотности о энергетике тогда? Вас про гигакалории мучать или сами отвяжетесь?


 
Думкин ©   (2006-01-19 07:17) [162]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 07:11) [160]

Вы не вникли. Кто-то уже показал изменение мощности теплового потока на Землю в течении ближайших До или После миллионов лет? Причем тут Марс?
Луна ближе - а толку?


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 07:22) [163]

Думкин ©   (19.01.06 7:13) [161]
Главное увернуться от ответа и накидать новых вопросов ни о чем, демагогичный вы наш.

Я живу в холодильнике. Для справки.
Для ответа на вопрос тебе нужно переехать в более теплые регионы?

Вы же вроде под Чубайсом работаете?
Да

Откуда столько безграмотности о энергетике тогда?
Во всем виноват Чубайс?

Вас про гигакалории мучать или сами отвяжетесь?
Вы сами можете отвязаться когда захотите. Я вас ни за что не держу.


 
Думкин ©   (2006-01-19 07:25) [164]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 07:22) [163]

Своим первым тезисом - вы объяснили появление всех остальных ваших опусов.
:) У англичан ведь все тупее и возвратные глаголы в частности. Так вот - я улыбаюсь на вас. :) ВЫ же перестанте улыбаться. начните думать, в конце концов.


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 07:26) [165]

Думкин ©   (19.01.06 7:17) [162]
Заметно что вы в холодильнике живете. Мозги совсем замерзли.

Ладно пойдем мелкими шагами.
1 направление.
На землю тепловой поток откуда идет?

2 направление.
Какие 3 варианта развития климатической ситуации вы можете назвать?


 
Думкин ©   (2006-01-19 07:33) [166]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 07:26) [165]

Пойдем теми же намеками.
1. С Солнца типа, или с Сатурна?
2. Я писал о развитии неуравновешенных процессов. Вы в перегретую воду камешек ложили? Про камеру Вильсона - у Чуба - моветон знать? так вот: многое то что мы Глобальным потеплением считаем - это пузырьки в Камере Вильсона. Не более. Но я же намекал(ваш прием кстати) - что пузырьки Земли - они для нас. человеков - далеко иначе выглядят. Вот про цунами в Индийском - я для своего интереса писал? А что для Земли - именно ее произошло тогда? Да ничего. Это мелочь. Мы живем в кошмароном месте если пытаться понять.
Где-то в ксомосе, на окраине Галактики носится не очень горячий шарик, в притык к этому шарику носитя несколько десятков непонятных сгустков. И на одном таком - сижу я и пишу вам. Не дико?
Мне -дико. Вам - вряд ли.


 
Думкин ©   (2006-01-19 07:37) [167]

И на одном из сгустков, с почему то водой около 0, но иеющей свойчство быть тяжелее при 4. Пыльцой лежим мы. Пыльцой. Ну сдует нас нафиг или поморозит. Кому во вселенной станет иначе жить после такой трагедий?
Вот и все.


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 07:42) [168]

Думкин ©   (19.01.06 7:33) [166]
многое то что мы Глобальным потеплением считаем - это пузырьки в Камере Вильсона.


Да. А с чего вы взяли что глобальным потеплением должно быть что то другое? Что тогда по вашему глобальное потепление?


> Где-то в ксомосе, на окраине Галактики носится не
> очень горячий шарик,

А у меня это вызывает "благоговейный трепет", восхищение.


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 07:44) [169]

Думкин ©   (19.01.06 7:37) [167]
Вот и все.


Вот и все. Думкин "улетел" в космос, а мы остались на земле мерзнуть...


 
Думкин ©   (2006-01-19 07:47) [170]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 07:42) [168]

:) Я живу в горде Бердске Новосибирской области. А отндб не в космосе. А мои родители в городе Алдане Алданского улуса республики Саха. И родился я в городе Томмоте республики Якутия.  Там минимум кстатит -61 был.

Трепещите. Я вам верю. Вы знания не трожьте только. Трепет благоговейный - это и есть ваш удел. А мы проще. Мы изучать будем, а трепет - вам оставим.


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 08:29) [171]

О Пьедесталах
Автор: Павел и Ирина Дегтяревы (---.radiocom.net.ua)
Дата: 10-09-05 10:02

Для тех, кто считает, что чего-то достиг в этой жизни...
Для тех, кто считает себя лучше других...
Для тех, кто считает, что его недооценивают...
Для тех, кто считает, что его не понимают...

"Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа.
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа."

А.С.Пушкин

Человеку свойственно стремиться к высотам, чтобы почувствовать себя выше других. Но одно дело полететь в космос, а другое - считать себя космонавтом без полетов в космос и стремиться влезть повыше и заявить о себе погромче. Такой себе нерукотворный памятник с передвижным пьедесталом.
Скорее всего, что Вы не раз наблюдали в жизни подобные ситуации. А увидеть их можно везде. Напыщенная продавщица в магазине, цедящая сквозь зубы ответ на ваш вопрос. Это показатель, что она видит себя выше Вас и смотрит сверху вниз. Вас это возмущает? Вы считаете себя выше ее. Вот кто-то не уступил Вам дорогу в дверях. Этот кто-то считает себя важнее, чем Вы. А Вы пытались сделать с ним то же самое? Так кто важнее? А вот в ЖЕКе мастер болтает с другими мастерами, а на Вас не обращает внимание. Наверняка это потому, что разговор у них сверхважный. Вас это бесит? Конечно! Какое они имеют право так поступать с Вами!? А вот Вы отмахиваетесь от назойливых просьб посетителя посодействовать. Это уже Вы смотрите с высока на него и РЕШАЕТЕ его судьбу. Пассажир в транспорте, требующий , чтобы ему уступили место.
И так далее... и так далее... и так далее. Примеры эти можно продолжать до бесконечности. Поначалу кажется, что все эти примеры разные. Но у них есть одна общая черта. В тех ситуациях человек смотрит на другого человека свысока. С возвышенности. С пьедестала. И самое интересное, что эти ситуации повторяются. У каждого человека есть свой набор ситуаций, свой набор любимых пьедесталов, соответствующая территория и свои любимые игры, где он требует (или вымогает) повышенного внимания и уважения к себе. И это были наиболее простые примеры.
Перечитывая Эрика Берна "Люди, которые играют в игры", можно увидеть массу примеров проявления более изощренных игр, в которых люди добиваются повышенного внимания к себе. Вот только короткий список таких игр: "Алкоголик", "Должник", "Бейте меня", "Я все время болею", целая плеяда "Жертв", "Гость растяпа", "Неимущий" и так далее до бесконечности. Все эти игры предназначены для одной цели - почувствовать повышенное внимание окружающих. Постоять на пьедестале и "погреться в лучах славы".
К чему же приводит желание человека вскарабкаться на пьедестал? Положительных моментов при этом почти не бывает, а вот отрицательных - хоть отбавляй. Попробуем назвать несколько направлений жизни человека, где налицо отрицательное влияние "пьедесталов", и в чем именно это проявляется.
1. Остановка в карьерном росте.
Занимая любую должность, человек может считать свои достижения более значительными, чем это есть на самом деле (часто проявляется у проработавших какой-то срок молодых специалистов). Считает свою личность достойной большей оплаты, большего внимания сослуживцев, предвзято относится как к начальству, так и окружающим его на данной работе людям. Болезненно реагирует на критику. Как правило это приводит к тому, что стаж человека растет, а его профессиональные навыки - нет. Соответственно нет и продвижения по карьерной лестнице.
2. Остановка в получении знаний.
Человек, залезший на пьедестал "всезнайки" виден издалека. Его навязчивое желание научить всех и вся напрягает окружающих его людей. Для такого человека широта и качество его знаний НЕ ВАЖНЫ. Он уверен, что другие знают значительно меньше, чем он и доказывает свою правоту и свое умственное превосходство над аудиторией.
Пребывание на этом пьедестале приводит к тому , что человек не чувствует необходимости получать новые знания. Ведь это не нужно. Он и так умнее других.
3. Скатывание в состояние "гения", которого никто не понимает.
Это состояние похоже на первые 2. Человек залезает на пьедестал "гения" и хвастается собственной гениальностью. Самое интересное, что сам то он не понимает, что его гениальность - лишь иллюзия, и все вокруг это понимают и видят. Когда же его пытаются "вернуть на землю" он обижается, что его гениальность не оценили по заслугам. Здесь тоже происходит подмена своего роста постоянным доказыванием собственной неповторимости и значимости.
4. Невозможность решать ситуации.
Человек, находящийся на пьедестале не может адекватно оценивать ситуацию. Не может предпринять действия, которые ему помогут решить ситуацию. Вместо этого он предпринимает попытки "надавить" на оппонента, и это сначала приводит к сопротивлению оппонента, а потом и к проигрышу.
5. Нарушение гармонии в семье.
Подобные нарушения могут быть в семьях, когда кто-то из супругов либо детей становится на пьедестал и нарушают требования системы, приводя ее к нестабильному состоянию. Но тут есть некоторые отличия, которые не вписываются в эту схему. Поэтому затрагивать в этой статье мы это не будем.
Данный список не полный. При желании его можно продолжить.

После осознания, что развитие остановилось из-за иллюзий собственного превосходства над другими, приходит вопрос:
" - И что с этим делать?"
В свое время (около года назад) мы тоже задались этим вопросом. В результате обдумывания этого вопроса и родилась техника слезания с пьедестала.
Сама по себе техника очень проста в применении и доступна каждому, кто хотел бы ею овладеть. Жестко не требует работы в паре и привлечения дополнительных людей для её выполнения. Хотя наличие партнера позволяет быстрее научиться "ловить" себя на пьедестале.
Практическое применение этой техники показало изменение состояния людей сразу после ее проведения, и дало хорошие результаты в дальнейшем, выравнивание эмоционального состояния, практическое начало личностного роста и новых достижений, выравнивание отношений с окружающими людьми.

Итак, как же можно почувствовать и определить, что Вы находитесь именно на "пьедестале"?


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 08:29) [172]

Для этого достаточно отследить у себя соответствующие нахождению на пьедестале эмоции.
Как правило это "любимая" эмоция, состояние.
- обида (хочется, чтобы пожалели, защитили)
- возмущение ( хочется, чтобы признали мою правоту и гениальность)
- желание хвастаться (хочется, чтобы похвалили)
- желание "поучать" (хочется всем доказать и рассказать какой(ая) я умный(ая) и знаю намного больше других)
- собственная значимость (ощущение себя выше других во всем, при этом умаляются и недооцениваются достоинства других, появляется пренебрежение к людям)
и др.

Отметим так же, что иногда человек может не испытывать подобных эмоций. Но когда вы чувствуете, что некто недостаточно уважительно относится к вам или вашим проблемам/достижениям. И вы с ним часто мысленно или наяву говорите в таком ключе, чтоб подчеркнуть свою весомость, то это тоже обозначает Ваше пребывание на пьедестале.

Итак, Вы поймали себя на пьедестале. Что дальше?
Давайте потренируемся. Прямо сейчас. Попробуйте вспомнить ситуацию, в которой кто-то не достаточно почтительно к Вам отнесся.
Вспомните ситуацию в деталях, в красках. Прокрутите мысленно эту картинку пару раз. Войдите в роль. Прочувствуйте эмоцию.
Теперь представьте, что вы стоите на пьедестале, а тот человек или группа людей, которые должны видеть Ваши достижения и выказывать к этим достижениям уважение, стоят вокруг. (Пьедестал стоит на линии времени, которая из прошлого (сзади) через настоящее (текущее ваше положение) уходит в будущее (впереди).) Теперь слезайте назад с пьедестала. Чувствуете как не хочется слезать? Встаньте за ним и отодвиньте ногой пьедестал в сторону, убрав его с линии времени. Освободите себе дорогу. Теперь сделайте шаг вперед (в будущее) за ту точку, где стоял пьедестал. Т.е. оставьте сдвинутый "в никуда" пьедестал в прошлом и свободную дорогу за собой. Почувствуйте как теперь изменилось ваше состояние. Хочется двигаться вперед? Отлично!

Итак. Повторим по пунктам:
1. Вспомните еще раз пережитую эмоцию. Войдите в роль.
2. Представьте, что вы стоите на пьедестале. Пьедестал находится на вашей линии времени, либо на псевдо линии времени, которая из прошлого (сзади) через настоящее (текущее ваше положение) уходит в будущее (впереди).
3. Представить вокруг пьедестала тех людей, которые должны видеть Ваши достижения и выказывать к этим достижениям уважение.
4. Прочувствовать эмоцию, которая присуща данной картинке.
5. После этого слезть назад с пьедестала. Встать за ним и отодвинуть ногой пьедестал в сторону, убрав его с линии времени. И сделать шаг вперед в будущее за ту точку, где стоял пьедестал.
6. Почувствуйте новое состояние.

Показателем того, что упражнение сработало, - есть острое чувство сожаления и нежелания слезать. Это означает, что все прошло успешно. Заметим, что первоначально, даже осознавая всю важность происходящего, очень трудно заставить себя расстаться с пьедесталом. Поэтому, для эффективности, в таких случаях технику нужно выполнять жестко, насильно заставляя себя слезть. Потом это войдет в привычку и будет даваться легче. Для усиления действия первые пару раз можно потренироваться с табуреткой. И слезать физически, а не мысленно.

Еще один момент...
Вспомните как при большом сборище родственников и знакомых родители любят ставить свое обожаемое чадо в центре комнаты на табуретку. И с этой табуретки чадо, запинаясь, читает простенькие стишки. При этом родители испытывают истинный восторг и радость, а окружающие, возможно даже скрывая зевоту, им подыгрывают. Забавное зрелище с табуреткой? Рекомендую и в дальнейшем представлять и называть пьедестал табуреткой или тумбочкой. Так с ними проще расставаться психологически.

...
И еще несколько моментов.
Некоторые тумбочки иногда возвращаются. Проделывайте упражнение с ними вновь и вновь. Но спокойно, без лишних эмоций.
Помните, Вы сильнее этого простого препятствия.

Хотим предупредить Вас, что тумбочек много. И они бывают разного уровня. Сначала Вы заметите и уберете явные, те, что попроще. Потом менее явные и потом очень изощренные и сложные. Но тогда у Вас уже будет опыт.
Не бойтесь расстаться вместе с тумбочкой и с гордостью о своих достижениях. Скорее всего, что такие достижения не столь уж и значительны. И, покинув тумбочку, вы очень быстро добьетесь гораздо более внушительных результатов.

Немножко о работе в паре. Хорошо, когда кто-то знает, что вы работаете с тумбочками. Очень действенно, когда один из партнеров "ловит" другого, когда тот взгромоздился на тумбочку. И делает это мягко, с юмором или иронией. Можно даже шутливо предлагать "кирпич под тумбочку", чтобы она выше была. Такая игра поможет как можно более безболезненно избавляться от тумбочек.
И последнее. Если вы хотите кому-то рассказать эту технику, то постарайтесь описать все с самого начала, с вступления и до конца, как это описано в данной статье. Это поможет человеку быстрее и качественнее освоить эту технику.

Успехов!


 
Думкин ©   (2006-01-19 08:52) [173]

Афтар жжет. буков много -ни асилил. :)
Яндекс - оно рулез.
А свои мысли - на спичечной коробке - ты когда изложишь?


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 08:54) [174]

Думкин ©   (19.01.06 8:52) [173]
Опять в норку спрятался :(


 
Думкин ©   (2006-01-19 09:06) [175]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 08:54) [174]

Если я свою норку разрою - ты утонешь. Я это знаю. А ты не догадываешься.
Вот начну я теб говорить о Лойцянскои или Фихтенгольце. И что?
Ну про Фихтенгольца многие наслышаны - 3 тома. А про Лойцянского в 1 томе, но толще Фихта? А про Шлезинга?
Вам в этом форуме выкладывать тут то, что я еще до поступления в аспирантуру назубок ЗНАЛ? Или как?
Вы бы все-таки - почитали бы чего. А то ведь я матом гооврить начну. Желание имею уже.


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 09:15) [176]

Думкин ©   (19.01.06 9:06) [175]
Матом не надо ты лучше асиль то где много буков.


 
Думкин ©   (2006-01-19 09:18) [177]

> КаПБаРа ©   (19.01.06 09:15) [176]

:) Асилил. А можно таки матом?


 
Думкин ©   (2006-01-19 09:20) [178]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 09:15) [176]

Я то как раз и не достиг ничего. И вряд ли достигну уже.
Ты не в теме.

Следующий.


 
Sandman29 ©   (2006-01-19 09:35) [179]

КаПиБаРа ©   (19.01.06 08:29) [172]

Статья интересная, пару лет назад пригодилась бы для осмысления. Вот только метод лечения мне не понравился - мне он кажется неэффективным. Я бы советовал в момент ощущения себя на пьедестале вспоминать, что есть гораздо более достойные пьедестала люди, перед которыми я выгляжу просто смешным.


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 09:38) [180]

Думкин ©   (19.01.06 9:18) [177]
Будешь слазить?


 
Думкин ©   (2006-01-19 09:44) [181]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 09:38) [180]

А можно дождаться своей очереди? Вы ведь первый?


 
КаПиБаРа ©   (2006-01-19 09:47) [182]

Думкин ©   (19.01.06 9:44) [181]
Можно без очереди т.е. параллельно


 
Думкин ©   (2006-01-19 09:50) [183]

> КаПиБаРа ©   (19.01.06 09:47) [182]

А мне - перпендекулярно. О так.


 
вразлет*   (2006-01-19 21:50) [184]

Ну вот, сегодня апокалипсис добрался и до Одессы. Еще днем было +3, нонче же на дворе -11 с диким ветром. Я в шоке, придется завтра одевать шапку :(


 
Думкин ©   (2006-01-20 06:01) [185]

> вразлет*   (19.01.06 21:50) [184]

А трусы? Или у Геловани забыл? :)
Смешные вы.
ВЫ еще про штаны напишите.


 
Sandman29 ©   (2006-01-20 09:07) [186]

вразлет*   (19.01.06 21:50) [184]

У нас -16 и ветер. У ребенка от ветра начали слезы идти, от мороза сразу стали засыхать, а маршрутки забиты и даже не останавливались. Пришлось в садик на такси добираться, на последние деньги. Сейчас собираюсь у коллег денег одалживать на обратную дорогу. Точно аппокалипсис :)


 
Думкин ©   (2006-01-20 09:09) [187]

> Sandman29 ©   (20.01.06 09:07) [186]
> вразлет*   (19.01.06 21:50) [184]

Кышмар. Адназначно.  И как вы там живете?


 
Sandman29 ©   (2006-01-20 09:15) [188]

Думкин ©   (20.01.06 09:09) [187]

Анекдот про местных и привычку напомнить? :)


 
Slider007 ©   (2006-01-20 09:15) [189]

Думкин ©   (20.01.06 9:09) [187]
> Sandman29 ©   (20.01.06 09:07) [186]
> вразлет*   (19.01.06 21:50) [184]

Кышмар. Адназначно.  И как вы там живете?


:-D)


 
Думкин ©   (2006-01-20 09:17) [190]

> Sandman29 ©   (20.01.06 09:15) [188]

А зачем? Мы все местные.


 
Sandman29 ©   (2006-01-20 09:36) [191]

Думкин ©   (20.01.06 09:17) [190]

В нашей местности к морозам в -16 градусов люди не привыкли. Потому и мерзнем.


 
вразлет ©   (2006-01-20 09:41) [192]

Думкин ©

Ну нету у меня ни валенок ни унт. Обувь зимнюю покупаю только потому что обычная в мокром снеге убивается сильно. И носков зимних нету, и рейтузов, чтоб под джинсы одеть. И перчатки только с намеком на мех. И куртку покупаю с прицелом, чтобы поэлегантнее было, а не теплее. Потому что незачем. А Дальневосточное детство помню. -30 отличная погода для прогулки, главное чтобы ветра не было.


 
Sandman29 ©   (2006-01-20 09:46) [193]

вразлет ©   (20.01.06 09:41) [192]

Да понимает он все, скорее всего. Ты его спроси - купил ли он себе вакцину от укусов животных, встречающихся только в Африке, Америке и Австралии. На всякий случай :)


 
Bless ©   (2006-01-20 09:54) [194]


> вразлет*   (19.01.06 21:50) [184]
>
> Ну вот, сегодня апокалипсис добрался и до Одессы. Еще днем
> было +3, нонче же на дворе -11 с диким ветром. Я в шоке,
>  придется завтра одевать шапку :(


У нас -17 и ветрюган дурной вообще. Хорошо, вчера шапку купил :)


 
вразлет ©   (2006-01-20 09:56) [195]

Щас тоже -15, полфирмы опоздало на работу.


 
Sandman29 ©   (2006-01-20 10:02) [196]

вразлет ©   (20.01.06 09:56) [195]

У нас в последний момент ветер изменился с 12-15 до 3-7 метра в секунду, а то вообще замерзли бы. Хотя в некоторых районах почти полный штиль. Хорошо, когда город построен на холмах :)


 
Думкин ©   (2006-01-20 10:22) [197]

> вразлет ©   (20.01.06 09:41) [192]

Вот. Вот и весь ответ.
Помню как меня няня в скадике издевала - вы сыну не ту обувь купили. Каую не ту? Нуне для тех похолоданий, что в мозге у нее крутились. Потому что купив ТУ, мы через два дня узнали от не же - что и эта не та, ибо лужи. Шиза.
И она регулярно косит. И наши ряды.

> Sandman29 ©   (20.01.06 10:02) [196]

Не справшиай меня в какой раз я свой нос тут обморозил. Не в ветре и ни при влажности, которрх у нас нет как явления.
Ну упросил. Второй раз.


 
вразлет ©   (2006-01-20 10:47) [198]

LOL

http://censor.net.ua/full_news.php?id=17661


 
вразлет ©   (2006-01-20 10:48) [199]

На ночь зашел в Интернет. С завистью смотрю на записи в дневниках восточных
зауральцев: <на улице минус 40, советуем не выходить на улицу в одних футболках, рекомендуем рубашки с длинными рукавами>, <ко мне в гости приезжает москвич, не знаете, что они при такой погоде носят?>. Вот же закаленный народ!


Кажется я знаю, чей это был сайт :)


 
Думкин ©   (2006-01-20 10:50) [200]

> вразлет ©   (20.01.06 10:48) [199]

Не мой - чесслово.
Я не вру. а в -40 в футболках, только вруны ходят.
Вчера купаясь - температуру за бортом -9 мел.
Не надо таких инсинуаций.



Страницы: 1 2 3 4 5 6 вся ветка

Форум: "Прочее";
Текущий архив: 2006.02.12;
Скачать: [xml.tar.bz2];

Наверх





Память: 0.86 MB
Время: 0.056 c
4-1132931995
Kent
2005-11-25 18:19
2006.02.12
серийный номер винта!!!


2-1138272207
Daria
2006-01-26 13:43
2006.02.12
кодировки


9-1113560515
Антон К.
2005-04-15 14:21
2006.02.12
Требуется музыкант/композитор...


9-1125154608
Зм1й
2005-08-27 18:56
2006.02.12
Ресурсы


6-1131098835
kazar
2005-11-04 13:07
2006.02.12
компоненты indy





Afrikaans Albanian Arabic Armenian Azerbaijani Basque Belarusian Bulgarian Catalan Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) Croatian Czech Danish Dutch English Estonian Filipino Finnish French
Galician Georgian German Greek Haitian Creole Hebrew Hindi Hungarian Icelandic Indonesian Irish Italian Japanese Korean Latvian Lithuanian Macedonian Malay Maltese Norwegian
Persian Polish Portuguese Romanian Russian Serbian Slovak Slovenian Spanish Swahili Swedish Thai Turkish Ukrainian Urdu Vietnamese Welsh Yiddish Bengali Bosnian
Cebuano Esperanto Gujarati Hausa Hmong Igbo Javanese Kannada Khmer Lao Latin Maori Marathi Mongolian Nepali Punjabi Somali Tamil Telugu Yoruba
Zulu
Английский Французский Немецкий Итальянский Португальский Русский Испанский