Главная страница
    Top.Mail.Ru    Яндекс.Метрика
Форум: "Потрепаться";
Текущий архив: 2004.11.07;
Скачать: [xml.tar.bz2];

Вниз

Нет, ну я балдю с подрастающего поколения...   Найти похожие ветки 

 
Rouse_ ©   (2004-10-14 20:40) [0]

Только что пришел домой, смотрю сеструха увлеченно так сидит за компом и калькулятор увлеченно так гоняет сверяясь с чем то по тетрадке...
Ну я ей есесно "Роднуля, ты какого такого за тачкой делаешь? И кто тебе пассворд дал?"
Ну пароль то ей понятным делом брат младший дал "шпиён хренов" :)
А заковыка в чем.
Оказывается, братела утащил на работу свой ноутбук, (оставив при этом пароль от моего компа) для (заметьте пикантность) чтобы она могла значится на калькуляторе домашнее задание сделать (она видители постоянно на его лэптопе все это дело делала :)
Я тут чуть не выпал, говорю, "Че че Роднуля? Столбиком складывать чтоль разучилась или в область памяти с таблицой умнажения в головешке своей потерла?"
А она так серьезно отвечает, ты что? Знаешь как это долго и сложно? (зы 11 класс)
У нас так все делают...

Все я в ауте, пойду блин пить пиво...
Офигеть блин образование... и главное я теперь точно знаю что шесть ю восемь = 56...

Вот такое оно блин подростающее поколение... :(


 
DVM ©   (2004-10-14 20:42) [1]

Зачем уметь складывать столбиком, когда есть калькулятор?


 
vuk ©   (2004-10-14 20:44) [2]

А если батарейки сядут?


 
Palladin ©   (2004-10-14 20:49) [3]

в магазин тоже придется с лаптопом ходить... до шесидести годов...


 
begin...end ©   (2004-10-14 20:51) [4]


> Rouse_ ©   (14.10.04 20:40)

К слову: у меня в группе (5 курс) некоторые дэвочки до сих пор не умеют пользоваться калькулятором (не программным даже, обычным).

Недавно одна спросила, как число e возвести в степень. Когда я сказал ей, что там есть кнопочка e^x, она возразила: но ведь это получится число под знаком e, а мне-то нужно e в степень возвести. Ужас... Отличница, кстати.


 
Поручик ©   (2004-10-14 20:51) [5]

Не знаю, в 11 классе и считать то нечего, только 2+2 и 2*2


 
Сергей Суровцев ©   (2004-10-14 20:53) [6]

>Rouse_ ©   (14.10.04 20:40)  
>Офигеть блин образование... и главное я теперь точно знаю что
>шесть ю восемь = 56...

Это у тебя на компе так калькулятор считает? Или у брата на ноутбуке?

P.S.
На пиво не забудь отдельный пароль поставить.


 
Алхимик ©   (2004-10-14 20:57) [7]


> Rouse_ ©   (14.10.04 20:40)

Ты всерьёз полагаешь что в 11-м классе таблицу умножения изучают? :)

- Сынок, крючочки покрасивее рисуй...
- Папа, это интегралы!


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 20:59) [8]

> [6] Сергей Суровцев ©   (14.10.04 20:53)
Это на мой вопрос был такой ответ :)

> Не знаю, в 11 классе и считать то нечего
Считала однако (я не вникал что именно) ...

> На пиво не забудь отдельный пароль поставить.
Пиво у нас только на вынос ;)


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 21:01) [9]

> [7] Алхимик ©   (14.10.04 20:57)
Так как колледж у нее юридический, то и задание соответствующее - чето там с чемто сложить и посчитать :)
ЗЫ: не алгебра :)


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 21:01) [10]

Тьфу, юридический, этот там где бухгалтерия короче :)


 
DVM ©   (2004-10-14 21:04) [11]

Давно кто-нибудь из вас делил или умножал в столбик? Уметь оно может и надо, но ровно на столько насколько надо уметь добывать огонь трением когда есть спички. Трудно себе представить такую ситуацию в городе, где пришлось бы считать что-либо вручную.


 
begin...end ©   (2004-10-14 21:06) [12]


> [11] DVM ©   (14.10.04 21:04)


> Трудно себе представить такую ситуацию в городе, где пришлось
> бы считать что-либо вручную

Ну почему... Сдача, например.
Нет, ну я не возражаю - можно и с калькулятором...


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 21:09) [13]

> [11] DVM ©   (14.10.04 21:04)
Постоянно :)
Начиная с похода в магазин до обычных математических задач которые приходится периодически решать, к примеру работа с цветовой гаммой, (вычисление нужных цветов)...


 
DVM ©   (2004-10-14 21:10) [14]


> Ну почему... Сдача, например.

Если не рынок, то на чеке все написано как правило.
Но то другое, я имел ввиду в столбик.


 
Alx2 ©   (2004-10-14 21:11) [15]

>DVM ©   (14.10.04 21:10) [14]
>Но то другое, я имел ввиду в столбик.
порою приходится "учить" машину "в столбик" считать


 
DVM ©   (2004-10-14 21:12) [16]


> до обычных математических задач которые приходится периодически
> решать, к примеру работа с цветовой гаммой, (вычисление
> нужных цветов)...

То уже профессия или хобби - оно понятно обязывает. А если по работе не требуется? В магазине сдачу можно и не считать - не обманут скорее всего.


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 21:13) [17]

> Если не рынок, то на чеке все написано как правило.
Странно, никогда не смотрю на чеки при покупке того же хлеба или остального (имеются ввиду постоянные покупки) Как то получается самому все сложить всю сумму покупки и дать правильное кол-во денег...


 
Поручик ©   (2004-10-14 21:13) [18]

То уже профессия или хобби - оно понятно обязывает. А если по работе не требуется? В магазине сдачу можно и не считать - не обманут скорее всего.
А если прикинуть хватит бабла или нет?


 
}|{yk ©   (2004-10-14 21:19) [19]

Ну я думаю прикинуть можно и не зная правил умножения.
Эх, а мы в свое время спорили, кто быстрее в уме умножит двузначные числа. Нафига, спрашивается? :(


 
DVM ©   (2004-10-14 21:20) [20]


> А если прикинуть хватит бабла или нет?

Я про вычисления в столбик. Понятно, что 2+2 и таблицу умножения знать надо, а вот уметь считать в столбик на бумажке.
Вот большинство не умеет считать с пом логарифмической линейки и ладно.


 
Поручик ©   (2004-10-14 21:24) [21]

>Вот большинство не умеет считать с пом логарифмической линейки и ладно.
Ей на смену пришел калькулятор :)
Иногда удобно мелкие числа посчитать на бумажке, например лень калькулятор искать


 
Alx2 ©   (2004-10-14 21:34) [22]

Имхо, умение считать в уме - умение экономить свое время. У меня в свое время дошла до автоматизма способность рисовать эскизы от руки графиков функций не используя расчетов. Но вот для деталей приходилось считать "критические дни".

Также с ручным счетом: поднаторев в этом "спорте" мы получаем способность чувствовать результат. И любой гон в отношении интуитивно полученного результата заставит нас насторожиться и детально прикинуть расчет, либо просто достать калькулятор для проверки.


 
Petr V. Abramov ©   (2004-10-14 21:35) [23]

Вот считать в столбик сейчас действительно не сильно надо. Надо умножать в уме, хотя бы до 30х30.
 Или копать. Или не копать.


 
Mihey_temporary ©   (2004-10-14 21:42) [24]


> Rouse_ ©   (14.10.04 20:40)  


Я как подрастающее поколение тебя не поддерживаю.


 
SergP.   (2004-10-14 22:11) [25]


> Rouse_ ©   (14.10.04 20:40)
(зы 11 класс)


11 класс - это второй (типа римскими цифрами) или третий (в двоичной системе)?
Или в теперешних школах в одинадцатых классах учат складывать в столбик?


 
Abuzer   (2004-10-14 22:29) [26]

А я тоже как подрастающее поколение Вас поддерживаю :)


 
Fenik   (2004-10-14 22:41) [27]

Одно дело в магазине сумму прикинуть, другое - домашнюю работу делать, где дофига рассчетов. Столбиком считать раз в пять дольше будет. Хотя меня тоже убивает, когда однокурсница Лена считает на калькуляторе выражение 21.5 / 10. Явно дефект образования...
Зато у неё все лекции есть. :-)))


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 22:51) [28]

> Или в теперешних школах в одинадцатых классах учат складывать
> в столбик?

Иногда, думаю, необходимое учитывая способности наших выпускников и выпускниц...

> [24] Mihey_temporary ©   (14.10.04 21:42)
Тоже на калькуляторе в магазине хочешь считать сдачу? :)

> Зато у неё все лекции есть. :-)))
Если в голове пусто, то довольно сложно применить лекции правильно... :)


 
123 ©   (2004-10-14 23:00) [29]

Удалено модератором
Примечание: Иногда лучше жевать...


 
Vit@ly ©   (2004-10-14 23:01) [30]


> Нет, ну я балдю с подрастающего поколения...
> Rouse_ ©   (14.10.04 20:40)  

А сам надыть понимать не из "подрастающего" :)
Особенно Поручик ©,  }|{yk © да и остальные в постЕ.
ЗАВИДУЮ я ВАМ :)


 
123 ©   (2004-10-14 23:02) [31]

Удалено модератором


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 23:09) [32]

> Vit@ly ©   (14.10.04 23:01) [30]
Нет, ну конечно все мы растем по маленьку, а в чем проблема то?


 
Alx2 ©   (2004-10-14 23:10) [33]

>123 ©   (14.10.04 23:02)
вот тебя колбасит...
Ведь понимаешь русский язык, коли ответы шлешь.
"Чукча не писатель - чукча читатель"?


 
123 ©   (2004-10-14 23:13) [34]

Удалено модератором
Примечание: Последнее китайское предупреждение... Читай правила поведения на форуме...


 
Alx2 ©   (2004-10-14 23:15) [35]

>123 ©   (14.10.04 23:13) [34]
Я хотел сказать, что мне трудно читать по-украински. И, соответственно, попросить придерживаться правил форума.
Только лишь.


 
Knight ©   (2004-10-14 23:17) [36]

Посмотрел тут последний Форд Боярд или Баярд... ну да не о нём речь... :)
Так там было двое пленных и у обоих первое задание для освобождения с усным счётом... оба посчитали не верно, а вроде взросные люди и примеры элементарные... Э-э-х... куда мир катиться... :(


 
Rouse_ ©   (2004-10-14 23:23) [37]

> [36] Knight ©   (14.10.04 23:17)
Кстати классическая задачка...
Нужно суммировать на слух:
1000
1
1000
2
1000
3
1000
4
1000

Обычно говорят результатом 5100


 
123 ©   (2004-10-14 23:25) [38]

Извиняюсь, не знал, что здесь запрещено писать на украинском языке.

 Alx2 ©   (14.10.04 23:15) [35]
  Что именно следует разъяснить?


 
Alx2 ©   (2004-10-14 23:33) [39]

>123 ©   (14.10.04 23:25) [38]
>Извиняюсь, не знал, что здесь запрещено писать на украинском
>языке.

Нет запрещения. Просто рекомендации:
http://www.delphimaster.ru/forums.shtml#rule

--------
п. 5. Во избежание межнациональных споров, все сообщения в форуме должны быть на русском языке, в крайнем случае - латинице.
--------
Без обид. В самом деле, для меня текст на украинском языке местами выглядит как ребус.

>  Что именно следует разъяснить?

Твой пост от 23:00


 
Alx2 ©   (2004-10-14 23:34) [40]

Водгонку: "рахувати" - я вообще не понял.



Страницы: 1 2 3 вся ветка

Форум: "Потрепаться";
Текущий архив: 2004.11.07;
Скачать: [xml.tar.bz2];

Наверх





Память: 0.56 MB
Время: 0.053 c
9-1089579747
Евгений Анатольевич
2004-07-12 01:02
2004.11.07
Описание движения автомобиля


4-1096632256
gonzales
2004-10-01 16:04
2004.11.07
КУРСОРЫ????


10-1059006618
MMax
2003-07-24 04:30
2004.11.07
Утечка памяти COM сервера реализованного на Delphi 4-7.


1-1098803527
Darrin
2004-10-26 19:12
2004.11.07
Передача ссылки на метод класса.


14-1098296415
Серега
2004-10-20 22:20
2004.11.07
Математические модели





Afrikaans Albanian Arabic Armenian Azerbaijani Basque Belarusian Bulgarian Catalan Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) Croatian Czech Danish Dutch English Estonian Filipino Finnish French
Galician Georgian German Greek Haitian Creole Hebrew Hindi Hungarian Icelandic Indonesian Irish Italian Japanese Korean Latvian Lithuanian Macedonian Malay Maltese Norwegian
Persian Polish Portuguese Romanian Russian Serbian Slovak Slovenian Spanish Swahili Swedish Thai Turkish Ukrainian Urdu Vietnamese Welsh Yiddish Bengali Bosnian
Cebuano Esperanto Gujarati Hausa Hmong Igbo Javanese Kannada Khmer Lao Latin Maori Marathi Mongolian Nepali Punjabi Somali Tamil Telugu Yoruba
Zulu
Английский Французский Немецкий Итальянский Португальский Русский Испанский