Главная страница
Top.Mail.Ru    Яндекс.Метрика
Текущий архив: 2005.12.11;
Скачать: CL | DM;

Вниз

Математическая точка   Найти похожие ветки 

 
default ©   (2005-11-17 13:56) [40]

Igorek ©   (17.11.05 12:46) [38]
"математическая точка нарисована карандашом"
в таком случае он подумает что у точки есть площадь


 
Igorek ©   (2005-11-17 14:17) [41]


> в таком случае он подумает что у точки есть площадь

А она и есть. Правда нулевая.


 
Ega23 ©   (2005-11-17 14:35) [42]

В геометрии (любой) есть 4 абстрактных понятия, вводимые на уровне аксиом. Это точка, линия, плоскость и четвёртое забыл. Все остальные определения строятся из этих четырёх.
Это также, как в физике есть 7 величин, определяемых искусственно. Ампер, Метр, Секунда, Килограмм, Канделла, Моль, Кельвин.


 
default ©   (2005-11-17 14:36) [43]

Igorek ©   (17.11.05 14:17) [41]
тогда она не может быть нарисована карандашом
надо переформулировать...
а как насчёт объяснение точки через время, пересечения линий, ...?


 
TUser ©   (2005-11-17 14:43) [44]

> Ega23 ©   (17.11.05 14:35) [42]

Угол?


 
Igorek ©   (2005-11-17 14:47) [45]


> тогда она не может быть нарисована карандашом

может быть нарисована бесконечно острым карандашом

кстати плоскость - это и есть совокупность бесконечного в квадрате колл. точек
а фигура - просто бесконечного колл. точек


 
Внук ©   (2005-11-17 14:48) [46]

>>TUser ©   (17.11.05 13:09) [39]
 Очень хорошая точка зрения :) Важно ведь не только то, чтобы знать, что такое точка. На мой взгляд, гораздо важнее понимать, где применимо понятие точка. Вот в школе часто говорят, что точками можно считать объекты, размерами которых можно пренебречь по сравнению с расстояниями между ними (объектами). А ведь это неправда. Не размеры играют роль.


 
Ega23 ©   (2005-11-17 14:50) [47]


> Угол?
>


Угол - два луча, выходящих из одной точки. Луч - часть прямой, выходящей из одной точки.
Да не помню я четвёртого определения. Может поверхность, или пространство...
Кажется пространство.
Факт то, что всё остальное можно через них описать.
Окружность - геометрическое место точек на плоскости, равноудалённых от центра. (Евклидова геометрия, конечно)


 
Ega23 ©   (2005-11-17 14:52) [48]


> Вот в школе часто говорят, что точками можно считать объекты,
>  размерами которых можно пренебречь по сравнению с расстояниями
> между ними (объектами).


Это говорят про понятие материальной точки. К той точке, про которую идёт речь, это не имеет отношения.


 
default ©   (2005-11-17 14:56) [49]

Ega23 ©   (17.11.05 14:35) [42]
не обязательно давать определение точки главное найти такие слова которые дадут ясное представление о ней
Igorek ©   (17.11.05 14:47) [45]
бросьте вы эти бесконечно острые, бесконечно малые....муть это всё
это предельные условности, ребёнку может ещё сначала будете определение предела по Коши давать? и скажет он: иди ты папа в баню с такими заумностями...


 
Ega23 ©   (2005-11-17 15:00) [50]


> не обязательно давать определение точки главное найти такие
> слова которые дадут ясное представление о ней


Это чистейшая абстакция. Но очень удобная.
Дело в том, что мы живём в дискретном мире. Непрерывным сейчас является только время (пока не будет доказано обратное...  :о) ).
Точка больше молекулы? Атома? Кварка?


 
Внук ©   (2005-11-17 15:05) [51]

>>Ega23 ©   (17.11.05 14:52) [48]
 Дык ведь это и про материальную точку неверно


 
default ©   (2005-11-17 15:07) [52]

Ega23 ©   (17.11.05 15:00) [50]
это понятно
но пока доступного объяснения точки для ребёнка не дано


 
Ega23 ©   (2005-11-17 15:09) [53]


> Дык ведь это и про материальную точку неверно


Ну речь же идёт о допустимой погрешности? Если я решаю задачу о "столе" в системе координат "комната", то мне обязательно нужно учитывать размеры стола. Если же я её решаю в системе координат "планета Земля", то размерами стола можно пренебречь. Это как синус через ряд Тейлора до трёхтысячного члена раскладывать. Или "Пи" до миллионного знака определять.


 
Ega23 ©   (2005-11-17 15:12) [54]


> но пока доступного объяснения точки для ребёнка не дано


Дык и для взрослого тоже не дано. Абстракция - она и есть абстракция.


 
Внук ©   (2005-11-17 15:13) [55]

>>Ega23 ©   (17.11.05 15:09) [53]
 Да нет же. Даже в задаче о столе, который движется по комнате, можно использовать понятие материальной точки. Или нельзя. Но не из-за размеров.
 А вот при описании солнечной системы можно пользоваться понятием материальной точки? От чего зависит?


 
Ega23 ©   (2005-11-17 15:15) [56]


> А вот при описании солнечной системы можно пользоваться
> понятием материальной точки? От чего зависит?


Зависит от задачи.


 
Внук ©   (2005-11-17 15:17) [57]

>>Ega23 ©   (17.11.05 15:15) [56]
 Ответ истинного программиста. Правильный и совершенно бесполезный :) Ну ведь и я о том же говорю - важно знать, где применимо то или иное абстрактное понятие. Уметь строить адекватную модель. К сожалению, об этом часто забывают, акцентируя только на определениях.


 
Nikolay M. ©   (2005-11-17 15:22) [58]


> default ©   (17.11.05 14:56) [49]
> не обязательно давать определение точки главное найти такие
> слова которые дадут ясное представление о ней

Прямую можно воспринимать как границу. Отрезок, к примеру - это граница между линией под этим постом и фоном странички. Длина есть, ширины - нет :) А точка - это место пересечение двух прямых.


 
Lamer@fools.ua ©   (2005-11-17 15:36) [59]

>>Igorek ©   (17.11.05 14:17) [41]

>> в таком случае он подумает что у точки есть площадь
>А она и есть. Правда нулевая.

IMHO, не нулевая, а бесконечно малая.


 
Ega23 ©   (2005-11-17 15:38) [60]


> IMHO, не нулевая, а бесконечно малая.


Согласен.


 
Igorek ©   (2005-11-17 17:18) [61]


> IMHO, не нулевая, а бесконечно малая.

Тогда какая форма у точки?


 
Lamer@fools.ua ©   (2005-11-17 18:38) [62]

>>Igorek ©   (17.11.05 17:18) [61]

IMHO, нету у точки формы.


 
Igorek ©   (2005-11-17 18:41) [63]


> IMHO, нету у точки формы.

А что ограничивает ее площадь?


 
default ©   (2005-11-17 18:42) [64]

площадь точки равна нулю ровно как и объём отрезка прямой равен нулю
никаких тут бесконечно малых нет


 
Ega23 ©   (2005-11-17 18:44) [65]


> Тогда какая форма у точки?
>


Как какая? Бесконечно малая, какая же ещё?  :о)


 
Igorek ©   (2005-11-17 19:32) [66]


> Как какая? Бесконечно малая, какая же ещё?  :о)

Хорошо, а как выглядит точка, если ее увеличить настолько же бесконечно, насколько она бесконечно мала? :)


 
AlexWlad ©   (2005-11-17 19:35) [67]

Цитата : "Идеальный объект математики "математическая точка" целиком и полностью определяется в своем содержании принятой аксиоматикой, и эмпирическое содержание объекта минимально."

Взято: http://old.russ.ru/ist_sovr/2_1_teor.html

Читать до полного просветления. ;)


 
Ega23 ©   (2005-11-17 19:37) [68]


> Хорошо, а как выглядит точка, если ее увеличить настолько
> же бесконечно, насколько она бесконечно мала? :)
>


Это так тебе жизни не хватит. Т.к. увеличивать придётся - бесконечно...  :о)


 
Jeer ©   (2005-11-17 19:42) [69]

AlexWlad ©   (17.11.05 19:35) [67]

О !
Как мне импонирует абстрактная математика ! :))

Вся беда в том, что максимально воспроизводимое для моей памяти время, я, а также все те, кого я считаю своими Учителями(уж поверьте - уважаемые люди) занимался и занимались  прикладной математикой, математической физикой, да и вообще - воспроизводимыми вещами.
Но !
С одним условием - всегда должно быть место для абстракции :))


 
Igorek ©   (2005-11-17 20:28) [70]


> Это так тебе жизни не хватит. Т.к. увеличивать придётся
> - бесконечно...  :о)

Допустим жизнь увеличили бесконечно.


 
default ©   (2005-11-17 21:20) [71]

AlexWlad ©   (17.11.05 19:35) [67]
да никто тут не хотел и не хочет определять неопределяемые понятия
для тех кто в танке повторю: нужно найти ясный способ дать представить ребёнку что такое точка на плоскости


 
isasa ©   (2005-11-17 22:35) [72]

Для ребенка. :)
Что-то - полная совокупность координат в n мерном пространстве.
Без цвета, вкуса, запаха, формы, ...именно совокупность координат


 
default ©   (2005-11-17 22:41) [73]

isasa ©   (17.11.05 22:35) [72]
с координатами точки отождествляют, как известно, потому что между ними и точками есть взаимнооднозначное соотв-ие, но координаты это одно, а точки - другое
вот сидят ученики в классе, между ними и стульями есть взамнооднозначное соотв-ие, но не придёт же в голову объяснять ребёнку что стулья и ученики это одно и тоже


 
isasa ©   (2005-11-17 22:49) [74]

но координаты это одно, а точки - другое
Точка в жизни :), это когда карандашом(имеет цвет, форму, вкус). В математике - это набор координат(в соответствующей системе), причем, констант. Если не константы, то это поверхность(объем).
Прямоугольная декартова
точка - {1,2,3}
прямая - {x,1,2}
плоскость {x,y,1}


 
isasa ©   (2005-11-17 22:55) [75]

Да, по аналогии
var ptr : pointer;
только без запаха...


 
default ©   (2005-11-17 22:56) [76]

isasa ©   (17.11.05 22:49) [74]
тогда вопрос звучит так: как объяснить ребёнку что такое "Точка в жизни"


 
isasa ©   (2005-11-17 23:05) [77]

Вот это номер!
В смысле "полный п..ц" ? :)


 
default ©   (2005-11-17 23:20) [78]

isasa ©   (17.11.05 23:05) [77]
понятно, что то что мы называем в быту точками это модели абстрактной точки
короче, требуется что-то вроде [58]



Страницы: 1 2 вся ветка

Текущий архив: 2005.12.11;
Скачать: CL | DM;

Наверх




Память: 0.63 MB
Время: 0.057 c
1-1131694544
Deka
2005-11-11 10:35
2005.12.11
Оптимизация под конкретный процессор в Дельфи...


2-1132337212
Sysanin
2005-11-18 21:06
2005.12.11
Закрытие программы


2-1132914567
serko
2005-11-25 13:29
2005.12.11
Шифровка!


2-1132769705
Plotnick
2005-11-23 21:15
2005.12.11
FormatFloat


14-1132329259
Loginov Dmitry
2005-11-18 18:54
2005.12.11
Это глюк или так должно быть?