Как начать лекцию?

← →
www (2004-05-24 16:36) [0]

Народ надо сегодня группе "начинающих пользователей" прочитать
лекцию как виндой пользоваться, где на компьютере кнопки и т.д.
Кто нибудь может посоветовать с чего начать, какой нибудь план
лекции или что нибудь еще. (особенно первые пара предложений)

← →
Алхимик © (2004-05-24 16:46) [1]

"Мне часто задают вопрос - покажите основную кнопку на клавиатуре.
Чтобы лишний раз не повторяться - это Reset на той коробочке, которая рядом с монитором".

← →
Rem (2004-05-24 16:48) [2]

Включение компа. Клавиатура, мышь. Кнопка пуск. Ярлыки. Окна.

← →
Max Ivanych © (2004-05-24 16:49) [3]

Это в зависимости от того, будет все действо в комп классе или нет. Немножко можно рассказать о том, что такое операционка вообще, зачем она нужна, объянить, что есть приложения, есть документы. Пояснить, что такое папки. А далее объяснить различия между ярлыком и приложением и документом. В первом случае,после этого практикуемся- учим обращаться с мышкой и клавой(бэбитайп и т.п.). В лучшем случае, доходим до копирования и поиска. Во втором - гоним теорию по горячим клавишам и тому же копированию, вырезанию и т.п., охватываем поиск.

← →
вразлет © (2004-05-24 16:52) [4]

Удалено модератором
Примечание: Offtopic

← →
Gero © (2004-05-24 16:54) [5]

Научить пользоваться мышкой.
Объяснить, что для того, чтобы поднять указатель вверх, не нужно поднимать вверх сам манипулятор.

← →
www (2004-05-24 16:55) [6]

Спасибо. Есть ли еще идеи насчет вступления?
Здороваюсь,представляюь,...

← →
вразлет © (2004-05-24 17:00) [7]

Удалено модератором
Примечание: Offtopic

← →
Thor © (2004-05-24 17:04) [8]

для начала объяснить, что компьютер подобен огромной библиотеке.
что операционная система - как большой добрый библиотекарь, который всегда поможет найти нужную книгу, распечатать тот или иной текст и т.п.
объяснить, что с библиотекарем общаются с помощью мыши и клавиатуры.
естественно показать как включается компьютер - типа библиотекарь просыпается.
естественно дать понять, что значат правая и левая кнопки мыши, потренироваться на кликанье по кнопкам.
лекцию лучше всего начинать с того, что "компьютера не следует бояться - он никогда не сделает чего-то помимо вашей воли". компьютер - всего лишь куча железа, большой калькулятор :)
нужно убедить людей, что работать на нем безопасно и так же легко, как, например, управляться с видеоплеером или музыкальным центром - только кнопочек больше.
короче - пугать людей нельзя, грузить терминами тоже нельзя - всего понемногу. чаще производить сравнения с жизненными ситуациями.

← →
Thor © (2004-05-24 17:06) [9]

да, какой возрастной категории будут начинающие?

← →
www (2004-05-24 17:08) [10]

взрослые. в компьютернои классе

← →
Max Ivanych © (2004-05-24 17:09) [11]

Главное, объясни, что бояться компьютера не надо

← →
Max Ivanych © (2004-05-24 17:11) [12]

И побольше тренировки! Запуск, на первый день лучше клавиатурный тренажер. Смотри за тем, как держат мышу, чтоб не было "куриных лапок"

← →
Thor © (2004-05-24 17:11) [13]

> www (24.05.04 17:08) [10]

ну взрослые разные бывают - одно дело шестидесятилетним бабушкам и дедушкам объяснять, а другое дело - тридцатилетним менеджерам.

раз в комп. классе, то все проще - типа "вот перед вами телевизор - он называется монитор. на нем вы будете читать тексты и видеть все, что делаете. вот клавиатура - раскладка такая же как и у печатной машинки" и т.д.

← →
имя (2004-05-24 17:11) [14]

Удалено модератором
Примечание: Где культура речи?

← →
Thor © (2004-05-24 17:13) [15]

да, чуть не забыл.
объясняя все простыми доступными словами и сравнениями, не надо делать из людей идиотов.
т.е. совсем уж дибилизмов не надо.
человек должен понять, что он учиться пришел, а не в детсад.

← →
N170 (2004-05-24 17:55) [16]

Начать лучше так: "Добрый день! Прошу садиться."

> N170 (24.05.04 17:55) [16]

Встать!
Суд идет!

← →
cyborg (2004-05-24 18:07) [18]

Сначала нужно объяснить что, где в компьютере находится и зачем это нужно (монитор, системный блок, клавиатура, мышь, принтер, CD и дискеты). Объясни где и как (просто и понятно) хранится информация, что это не бездонный мешок.

Затем объяняется как включать и выключать компьютер правильно, какие кнопки зачем на системном блоке. Простые манипуляции мышью и клавиатурой по меню чтобы выключить компьютер. Саму систему виндоуз объяснять не нужно! У них от этого голова закипит и они ничего не запомнят.

Это на первый раз с головой хватит.

Давным давно, за темными лесами, за хрустальными горами, в сказочной стране, под названием "ПУП-ЗЕМЛИ" родился обычный мальчик и назвали его...
... НЕ СПАТЬ!...
:-)

еще идея - подарить каждому по книге "Профессора фортрана".
где-то у меня такая лежит.
вот там все понятно и доступно :)

> еще идея - подарить каждому по книге "Профессора фортрана".

Да, книжка серъезная.
Вот там точно все поймут! :)

Если начинающие, то одной лекцией, которая, как я понимаю, на самом деле лабораторная, не обойтись. На скорую руку их не научить, да и неинтересное это занятие, поэтому лично я с ними дел не имею. А вообще не завидую, намучаетесь, потому что заранее не подготовились. И будете к каждому подходить по десять раз. На будущее могу выслать лабораторные по Windows и Office. Если их не очень много, попробуйте собрать всех за своим компьютером и один раз показать всё, что они должны уметь делать, бывает, что помогает.

Было такое дело... начинал с общего устройства (что на столе, что в системнике), затем от винта и дискет к файловой системе, потом общие понятия по ОС, Винда, стандартные программы, Офис... аналогий для объяснений подбирал в зависимости от возраста.

Как начать лекцию? Найти похожие ветки