ВОПРОС-ОПРОС. ОБРАЗОВАНИЕ

← →
AZIZE © (2007-08-20 15:35) [0]

Просто хотелось бы узнать ваше мнение какое образование(высшее) даёт человеку больше как личности и как специалисту Дневное или Заочное?

← →
@!!ex © (2007-08-20 15:37) [1]

Дневное.
Странный вопрос.

← →
Вася Правильный (2007-08-20 15:37) [2]

домашнее

← →
oldman © (2007-08-20 15:40) [3]

Зависит от института (в частности, от преподов)
Зависит от человека (и на заочном можно носом землю рыть)

← →
AZIZE © (2007-08-20 15:42) [4]

> @!!ex © (20.08.07 15:37) [1]

ИМХО
Дело в том что столкулся с реальностью:
Выходцы Вузов дневники все живут где-то в теории, а заочники более практичны.
У меня на работе в отделе маркетинга работает 12 человек: 3 студента заочника один закончивший заочное. остальные выходцы из дневного (только-только выпустились) так заочники делают 80% работы

← →
Вася Правильный (2007-08-20 15:46) [5]

дневники просто умеют правильно рапределить работу :)

← →
@!!ex © (2007-08-20 15:47) [6]

Это скорее связано с тем, что заочник пока те учились, получал практический опыт...
Хотя х.з.

← →
AZIZE © (2007-08-20 15:48) [7]

> дневники просто умеют правильно рапределить работу :)

не в том дело они просто не понимают как сделать ту или иную работу не сталкивались с этим в реале
в теории да а на практике 0

← →
boriskb © (2007-08-20 15:48) [8]

Чем отличается воробей от соловья? Практически ничем. Одну консерваторию кончали Только воробей заочно

А то, про что пишется в

> AZIZE © (20.08.07 15:42) [4]

Это другое.
Это навыки работы.
И не образование они в таком случае получают, а корочки.

← →
KSergey © (2007-08-20 15:50) [9]

> AZIZE © (20.08.07 15:42) [4]
> так заочники делают 80% работы

Не хочу кого-нибудь принизить, но работа бывает разной, соотвественно и от "делателя" ее нужен разный уровень, подход.

Впрочем, ваш случай элементарно объясняется тем, что у заочников просто было намного больше времени для самостоятельных практических занятий (не буквально связанных с учебой, разумеется; а скорее и вовсе опыт реальной работы).

← →
AZIZE © (2007-08-20 15:56) [10]

даже сидя на защите дипломов програмистов наблюдаешь тенденцию что у заочников более реальные темы а у дневников более абстрактные

← →
DVM © (2007-08-20 16:00) [11]

Дневное лучше

← →
Kerk © (2007-08-20 16:02) [12]

> [10] AZIZE © (20.08.07 15:56)

Сходи в ближайший техникум или ПТУ. Там еще более реальными темами занимаются.

← →
DVM © (2007-08-20 16:05) [13]

А у дворников так вообще конкретно реальная задача - мести от сих до сих

← →
Вася Правильный (2007-08-20 16:07) [14]

AZIZE © (20.08.07 15:48) [7]
это ты так думаешь
а они просто распределили ее так, чтоб поменьше работать, свалив на остальных
все одно зарплата не сдельная

← →
KSergey © (2007-08-20 16:08) [15]

> AZIZE © (20.08.07 15:56) [10]
> даже сидя на защите дипломов програмистов наблюдаешь тенденцию
> что у заочников более реальные темы а у дневников более
> абстрактные

Тоже объяснимо: хорошо, если дневник пристроится на более-менее реальное предприятие диплом делать. Но ведь не всем удается.
Впрочем, понятие "реальности" - оно сильно зависит от того, что под этой реальностью понимать.

← →
db2admin © (2007-08-20 16:09) [16]

Холи варчик

← →
Kerk © (2007-08-20 16:09) [17]

[14] Вася Правильный (20.08.07 16:07)
> а они просто распределили ее так, чтоб поменьше работать,
> свалив на остальных

Это да. Нигде так не учат оптимизировать затрачиваемые на что-то усилия как в универе :)))

← →
AZIZE © (2007-08-20 16:09) [18]

> Впрочем, понятие "реальности" - оно сильно зависит от того,
> что под этой реальностью понимать.

четыре года подряд одни и теже темы
напр. модель Леонтьева

← →
vpbar © (2007-08-20 16:11) [19]

Больше дает самообразование. А так дневное.

← →
\/iKTOR (2007-08-20 16:12) [20]

Помоему уже давно без разницы, какое образование, это для отчетности, важно что ты умееш делать, это сейчас важнее.

← →
DVM © (2007-08-20 16:13) [21]

В армию иди там будет тебе и дневное и заочное. И усилия оптимизировать научат и задания там будут конкретней некуда.

← →
Marser © (2007-08-20 16:13) [22]

Дневное высшее образование позволяет в течении пяти (обычно) лет находиться в высокоинтеллектуальной среде, что благотворно влияет на серое вещество вне зависимости от избранной специальности. Заочное намного проще превратить в бесполезное отбывание номера...

← →
DVM © (2007-08-20 16:15) [23]

> \/iKTOR (20.08.07 16:12) [20]

Если у человека есть образование и особенно дневное - то это говорит о его главном умении - учиться.

← →
AZIZE © (2007-08-20 16:18) [24]

> DVM © (20.08.07 16:15) [23]

не всегда
ИМХО
но не о возможности самомообучения

← →
DVM © (2007-08-20 16:20) [25]

> > DVM © (20.08.07 16:15) [23]
>
> не всегда
> ИМХО
> но не о возможности самомообучения

Без умения самообучаться вряд ли можно дотянуть до госов и сдать их.

← →
vpbar © (2007-08-20 16:20) [26]

>>Marser © (20.08.07 16:13) [22]
Эт точно.
Еще на при дневном обучении задача одна обучится. И условия для этого есть ввиде свободного времени и умных людей (может это не везде). А опыт потом получается. Я вон когда учился стока умных вещей делал. Да еще подрабатывал написанием курсовых и дипломов заочникам.
>>AZIZE ©
Но точный ответ зависит от того какого специалиста считаете вы лучшим.
1. Тот который подкован в теории, но не набрался еще опыта.
2. Тот кто что-то умеет делать, но незнает теории.

← →
Sergey13 © (2007-08-20 16:21) [27]

> [0] AZIZE © (20.08.07 15:35)
> Дневное или Заочное?

Красное и кислое?

Логичнее было бы сравнивать Очное и Заочное, или Дневное и Вечернее (которого теперь нет уже вроде).

Тут много критериев в пользу разных мнений.

1. На очном дневном учиться легче.
2. На очное дневное чаще идут не по призванию (ну или не осознано), а по принципу "хоть куда, только не армию".
3. Заочнику (или вечернику) не откажешь в целеустремленности и способности противостоять трудностям.
4. Заочник, если учится по своей специальности, больше имеет опыта.

А вообще все от человека зависит. И после ПТУ Кулибины бывают, и МГУ дураки заканчивают.

← →
Вася Правильный (2007-08-20 16:21) [28]

> DVM © (20.08.07 16:15) [23]

или изображать оное

Пример
Без знания что такое delphi, C, Excel... и без наличия домашнеко компьютера диплом о высшем образовании(дневная форма обучения) по специальности системный програмист (это не у меня у одного знакомого)

> 1. На очном дневном учиться легче.

Не согласен. Наоборот имхо.

> 2. На очное дневное чаще идут не по призванию (ну или не
> осознано), а по принципу "хоть куда, только не армию".

Есть такое. Действительно лучше куда угодно, чем в нашу армию.

> 3. Заочнику (или вечернику) не откажешь в целеустремленности
> и способности противостоять трудностям.

Да какие у них там трудности? Только списывают друг у друга или платят за все что только можно лишь бы не думать головой.

>DVM © (20.08.07 16:26) [31]
>> 1. На очном дневном учиться легче.
>Не согласен. Наоборот имхо.
Поддерживаю. По опыту общения с преподами к заочникам они более снисходительны.

> Ну и что мож он Кнута наизусть помнит. Оппкоды всех процов
> и проги в уме тестит :)

поверь не помнит, в програмировании 0
спрашиваю как учился говорит учителя жалели
У нас на заочке не жалели
из 38 человек пришедших на первом курсе на шестой курс пошло 7

> DVM © (20.08.07 16:26) [31]

Заочники - они разные бывают.
Да и на дневном никто списывать и платить не запрещает в общем-то.

А по хорошему учиться на заочном - мнооого сложнее. На очном и времени больше, и лекции тебе готовенькие в уши положат. Да еще лекции все посетишь - и автоматик другой раз влепят.
А заочник - он дома, сам себя должен целый год застявляться это делать. Да еще по учебникам - а это вовсе не разжеванные лекции. Пусть и не год, хорошо, но все же солидное время. Это если о заочнике, которые знания толком получить хочет.

← →
\/iKTOR (2007-08-20 16:31) [35]

> DVM © (20.08.07 16:15) [23]
>
> > \/iKTOR (20.08.07 16:12) [20]
>
> Если у человека есть образование и особенно дневное - то
> это говорит о его главном умении - учиться.

Это говорит о многом... например о богатых родичах...
Сейчас везде коммерческие отношения, и если тебя приняли на работу(кроме как по блату) а ты дуб, дерево и пользы не приносиш, кому будет интересно, че у тебя за диплом? После месяца, другово, пошлют куда подальше и все, другое дело учась на дневном можно найти "покупателей" которые будут готовы принять на работу сразу после обучения, но опять же для решения конкретных задач.

>>AZIZE © (20.08.07 16:29) [33]
Добрые учителя ему попались.
>>из 38 человек пришедших на первом курсе на шестой курс пошло 7
Ого. У нас половина дошла. А 7 из 38 это жестко. Хотя знал одну группу в которой 10 чел из 50 отчислили. Просто в приемной коммисии взяточник был. Взяточника судили, а студентам сессия как вступительный экзамен стала.

> А заочник - он дома, сам себя должен целый год застявляться
> это делать.

Как правило заставляет он себя только перед сдачей. А это кратковременная память - все улетучивается после сдачи через пару дней.
В результате средний заочник знает(помнит) меньше очника.

Хотя все это сильно зависит от учебного заведения и конкретного человека.

> Сейчас везде коммерческие отношения, и если тебя приняли
> на работу(кроме как по блату) а ты дуб, дерево и пользы
> не приносиш, кому будет интересно, че у тебя за диплом?

Дуба видно сразу, как сразу видно и человека с живым умом, сообразительного. Но из двух дубов или из двух сообразительных предпочтение следует отдать тому, который с дипломом.

> AZIZE © (20.08.07 16:34) [38]
> у на на первом курсе половину выкинули на вышке и основах
> програмирования

Т.е. основ они таки не знали(-ют), я верно понимаю?

ВОПРОС-ОПРОС. ОБРАЗОВАНИЕ Найти похожие ветки