Глава 615: По-моему, то же самое

Академик Ван много лет был научным руководителем Университета Янь, а также был председателем Китайского математического общества.

У него был довольно вспыльчивый характер.

Выйдя из кабинета директора, он не обратился за помощью к профессору. Вместо этого он спросил студента и нашел путь к кабинету профессора Лу.

После того, как Лу Чжоу, сидевший за своим столом, услышал просьбу академика Вана, он перестал писать.

«Сделать доклад в Университете Ян?»

"Да." Академик Ван не скрывал своих истинных намерений, сказав: «Математический факультет Университета Янь намного сильнее, чем математический факультет Университета Цзинь Лин, как с точки зрения академической атмосферы, так и способностей. Такого рода научная конференция мирового уровня — это шанс продемонстрировать всему миру математическое сообщество Китая. Это также важная возможность для китайских математиков интегрироваться в мир. Я знаю, что отчет принадлежит вам, и вы имеете право выбирать, где вы хотите разместить его, но я надеюсь, что вы сможете взглянуть на общую картину и пересмотреть свое решение».

Лу Чжоу улыбнулся и сказал: «Могу я задать вам вопрос?»

Ван Шичэн сказал: «Давай».

Лу Чжоу: «Как вы думаете, важны ли окна или вещи внутри дома?»

Ван Шичэн: «Конечно, я думаю, что вещи в доме важны».

"Я тоже так думаю." Лу Чжоу кивнул и сделал паузу на секунду, прежде чем сказал: «Сможет ли китайское математическое сообщество связаться с миром или нет, не зависит от того, сколько окон или где они находятся. Это зависит от вещей в доме. Я прошу вас подумать об общей картине. Я говорю вам, что местонахождение самого отчета не имеет значения. Само мое исследование — это то, что поможет преодолеть разрыв между Китаем и остальным миром».

Слова Лу Чжоу заблокировали мысли Ван Шичэна.

Он открыл рот и ничего не мог сказать. Через некоторое время он сказал: «Я не понимаю».

Лу Чжоу: «Не понимаю что?»

Ван Шичэн сказал с растерянным видом: «Я не понимаю, почему ты не хочешь поступать в университет Янь? Как вы думаете, более реалистично, чтобы университет Янь был центром азиатской математики или университет Цзинь был центром азиатской математики?»

Когда Лу Чжоу услышал этот вопрос, он улыбнулся.

— На самом деле особой причины нет. Это место — просто моя альма-матер».

Несмотря на то, что были особые причины, ему не нужно было их говорить.

Почему Шиинг Шен Чен выбрал Университет Кай? Почему Цю Чэнтун выбрал Шуйму? Разве Янский университет не должен был быть лучше? На самом деле было наоборот. Это было потому, что Университет Янь был слишком силен; в ней уже было слишком много математиков.

Чтобы что-то изменилось, требовалось столкновение академических идей.

Лу Чжоу думал о долгосрочном эффекте, поэтому он не решил поступать в университет Янь.

Когда он увидел, насколько потрясен академик Ван Шичэн, он на секунду задумался, прежде чем сказать: «Что касается того, какой из них с большей вероятностью станет центром математики…

«Они оба для меня одинаковы».

До отчета по уравнениям Янга-Миллса оставалось еще полтора месяца, но подготовка к отчету уже началась.

Подготовка включала в себя подготовку к самой конференции, а также изменение внешнего вида школы, проверку безопасности и даже ремонт некоторых старых общежитий в старом кампусе. Например, когда Лу Чжоу участвовал в соревнованиях по математическому моделированию, он жил в печально известном шестом корпусе общежития. На этот раз руководство школы приняло решение, и несколько общежитий были полностью отремонтированы. Они даже установили кондиционеры в этих недавно отремонтированных зданиях.

Честно говоря, Лу Чжоу было немного стыдно за то, что Университет Цзинь Лин так серьезно отнесся к этому докладу.

Ведь когда он еще был в Принстоне, его доклады не были такими грандиозными. Даже его доклад о гипотезе Гольдбаха только что прошел в лекционном зале № 1.

Тем не менее, он все еще понимал, почему директор Сюй делал это.

В конце концов, факультет математики Университета Цзинь Лин никогда раньше не давал таких серьезных результатов.

Это было максимальное приближение международного сообщества теоретической физики к Святому Граалю физики, а также высшее международное академическое достижение Университета Цзинь Лин. Делал ли директор это из-за самих результатов или из-за Лу Чжоу как человека, в любом случае это того стоило. .

С другой стороны, кроме школы, готовившей отчет, три ассистента Лу Чжоу также были заняты.

Особенно помощник Лин, который отвечал за связи с общественностью. Обычно у нее было много свободного времени, но теперь у нее наконец-то появились дела. Она бегала по новому и старому кампусу с кучей документов, но, похоже, ей это нравилось?

Лу Чжоу не понимал, что в этом было приятного.

Несмотря на это, так как было так много людей, готовивших отчет, Лу Чжоу не нужно было беспокоиться об этом самому. Он продолжал исследовать общее решение уравнений Янга-Миллса.

Однако все оказалось гораздо сложнее, чем он предполагал.

Его исследование даже не было узким местом. Бутылки вообще не было…

[F^i(µv)≡δµ·Av^i-δv·Aµ^i+g(f^ijk)·(Aµ^j)·(Av^k).]

[…]

«Я понятия не имею, как мистер Ян и мистер Миллс смогли вывести это уравнение». Лу Чжоу смял бумагу в руке и бросил бумажный шарик в мусорное ведро.

L-многообразие было очень полезно для проверки нелинейных дифференциальных уравнений в частных производных, но оно было весьма ограниченным, когда его использовали для решения конкретных задач.

Вот почему Лу Чжоу никогда не думал о решении уравнений Навье-Стокса.

Не потому, что это было трудно, а потому, что он знал, что не сможет этого сделать.

Хань Мэнци подошла к его столу и вручила ему тезис, который она только что напечатала.

«Учитель, это моя работа».

Лу Чжоу перестал писать и бегло просмотрел аннотацию и название диссертации. Затем он заинтересованно поднял брови.

[Теоретическая модель интерфейса полупроводник-электролит на основе барьера Шоттки]

Похоже, эта цыпочка довольно талантлива в вычислительных материалах.

После двух месяцев работы она может написать что-то свое.

— О, положи сюда… Я потом посмотрю.

«О…» Хань Мэнци кивнул и немного поколебался. Затем она тихо спросила: «Эм… учитель, я могу чем-нибудь помочь?»

Лу Чжоу на секунду остановился и улыбнулся.

На самом деле не было никого, кто мог бы ему помочь.

Однако ему все равно приходилось оставаться скромным.

«Вы можете выполнить задание, которое я вам дал; это самое большое, что вы можете сделать для меня сейчас».

В некотором смысле это было правильно.

В конце концов, окончательная награда за его миссию поощрения, помимо его лекционных качеств, была связана с факторами влияния диссертаций его студентов.

Однако Хань Мэнци явно не знал об этой системе. Она почувствовала себя немного подавленной, когда кивнула.

«Хорошо, тогда…»

Если бы я был сильнее.

Таким образом, я действительно могу быть полезен…