Глава 610: Наиболее подходящий рецензент

Принстон.

Офис в Институте перспективных исследований.

Вэй Вэнь сидел за своим столом, глядя на черновик на столе.

Примерно в 2019 году, после того как Лу Чжоу покинул Принстон, он порекомендовал Вэй Вэню изучать математическую физику у профессора Эдварда Виттена.

Вэй Вэнь поначалу очень хотел получить докторскую степень у профессора Виттена.

Любой, кто был в области математической физики или знал что-нибудь о математической физике, слышал имя Виттена раньше.

Однако учиться в докторантуре под громким именем было явно непростой задачей. Его волнение длилось недолго, и вскоре он начал чувствовать давление.

Поскольку Виттену приходилось часто посещать ЦЕРН, он проводил в Принстоне лишь треть всего времени. Большую часть времени Вэй Вэню приходилось сталкиваться со своими академическими трудностями в одиночку.

После того, как Вэй Вэня приняли в ученики к профессору Виттену, он наконец понял, почему Ло Вэньсюань так долго не выпускался из университета. Он также понял, насколько профессор Лу действительно заботился о нем.

Несмотря на то, что он выпустился больше года назад, Лу Чжоу все еще помогал ему решать проблемы.

Или он помог бы ему найти кого-то, кто мог бы решить проблемы…

Профессор Фефферман шел рядом с ним, держа в руках две чашки кофе. Он поставил одну чашку на сторону Вэй Вэня и одну чашку на свою сторону. Затем он спросил теплым тоном: «У вас есть идея?»

"Не прямо сейчас."

"Вам нужна помощь?"

Вэй Вэнь покачал головой и уставился на строку уравнений на бумаге.

«Нет, спасибо, вы уже достаточно помогли мне… Дайте мне еще десять минут, я чувствую, что знаю ответ, я так близко».

«Десяти минут недостаточно, попробуйте два часа». Фефферман посмотрел на часы и сказал: «У меня все еще есть класс по дифференциальным уравнениям для каждого. В любое время до 6 часов вы можете найти меня в деканате».

Вэй Вэнь сказал: «Извините, что отнял у вас столько времени».

— Все в порядке, я все равно не так занят. Профессор Фефферман сделал глоток кофе и улыбнулся. Он сказал: «Не говоря уже о том, что профессор Лу очень помог мне, теперь, когда его здесь нет, вы можете задать мне любую проблему, которую хотите».

Вэй Вэнь мысленно улыбнулся, но ничего не сказал.

Хотя он знал, что профессор Фефферман не против помочь ему, он все равно чувствовал себя крайне виноватым.

Возможно, это культурная разница.

Из-за двери раздался стук, и вскоре вошел молодой человек в очках.

Казалось, Фефферман узнал этого человека. Увидев у себя в руке стопку листов формата А4, Фефферман вдруг занервничал.

Как и предполагал Вэй Вэнь, парень потряс тезисом и сказал: «Профессор Фефферман, профессор Сарнак из редакционного отдела ежегодного журнала Mathematics попросил меня принести вам эту статью. Он попросил меня вежливо передать вам, что он надеется, что вы сможете просмотреть эту статью».

«Тогда скажи ему, что такой способ отправки сообщения совсем невежливый. Я надеюсь, что в следующий раз он сможет отправить мне приглашение на обзор по электронной почте вместо того, чтобы приходить ко мне лично». Профессор Фефферман посмотрел на ошеломленного ассистента и пожал плечами. Он сказал: «Кроме того, через два дня я уезжаю в отпуск, поэтому скажи ему, чтобы он нашел кого-нибудь другого».

— Профессор Сарнак знал, что вы это скажете, — сказал ассистент. «Он сказал мне передать вам, что вы самый подходящий кандидат и что вы единственный, кто может проверить эту диссертацию».

Профессор Фефферман некоторое время смотрел на ассистента, прежде чем поставить чашку кофе. Вздохнув, он сказал: «Хорошо, тогда принеси его сюда».

Он никогда не умел отклонять просьбы других людей, особенно когда это касалось его области знаний.

Ассистент улыбнулся и передал диссертацию. — Хорошо, профессор.

Помощник не остался в офисе. Он развернулся и ушел. .

Фефферману скоро предстояла лекция, и он не успел ее прочитать. Он лишь бегло пролистал страницы.

В диссертации не было имен авторов.

Этот тип двойного слепого процесса рецензирования был необычным.

Фефферман предположил, что автор был либо одним из его знакомых, либо коллегой по Принстонскому институту перспективных исследований.

Впрочем, это было не важно.

Даже если бы он знал автора по стилю диссертации, он не стал бы препятствовать рецензированию из-за дружбы.

«Существование решения уравнения Янга-Миллса? Не следует ли Виттену прочитать этот тезис? Бьюсь об заклад, он заинтересован в этом больше, чем я.

Фефферман посмотрел на это бросающееся в глаза название. Он поднял брови и начал читать.

Вскоре он фыркнул и нахмурил брови.

Вэй Вэнь заметил это и спросил: «Что случилось, профессор?»

Профессор Фефферман некоторое время смотрел на диссертацию и вдруг улыбнулся, покачав головой.

"Ничего такого."

Наконец-то он понял, почему Сарнак настоял на том, чтобы позволить ему рассмотреть этот тезис.

«L Многообразие… Кроме того, метод геометрии в частных производных для уравнения в частных производных». Профессор Фефферман провел пальцем по распечатанному листу формата А4, когда он эмоционально сказал: «Я знаю только одного человека в этом мире, который может применить эти теории в такой степени».

Выражение лица Вэй Вэня изменилось.

— Диссертация профессора Лу?

"Да." Профессор Фефферман кивнул и сказал: «Доказательство существования решения уравнений Янга-Миллса. Похоже, он не прекратил свое математическое предприятие».

Когда Вэй Вэнь услышал содержание диссертации, он глубоко вздохнул. Он был поражен.

Борьба с двумя задачами премии тысячелетия…

Он вообще человек?

Профессор Фефферман сел за свой стол и достал из кармана телефон. Он просмотрел свой список контактов и позвонил своему помощнику.

«Эй, Льюис, ты сейчас свободен? У меня урок уравнения в частных производных через полчаса. Независимо от того, сможете вы или нет, я надеюсь, вы найдете кого-нибудь, кто проведет для меня урок».

— Эм, я немного занят.

"Это важно."

Они обменялись всего тремя предложениями.

После этого Фефферман повесил трубку и положил телефон на стол.

Он посмотрел на диссертацию на своем столе. Его глаза блестели от возбуждения.

Позвольте мне взглянуть на это.

Ты уехал из Принстона на год.

Улучшились или ухудшились ваши математические способности…