Глава 9: Я вообще учился в университете…
В консультационной комнате не было ни одного свободного места.
Все студенты третьего курса, готовившиеся к вступительным экзаменам в аспирантуру, были сосредоточены на учебе.
Рядом с кафедрой сидел профессор математического факультета Университета Цзинь Лин Тан Чживэй. Он положил газету в руке и начал придирчиво рассматривать вопрос на черновике. Его правая рука несколько раз щелкнула колпачком ручки.
Лу Чжоу стоял рядом с ним. Он ясно понимал, что этот маленький жест означает, что он находится в состоянии глубокого размышления.
— Откуда у тебя этот вопрос? — внезапно спросил Тан Чживэй после того, как долго смотрел на черновик.
«В учебнике упоминался ряд Фурье, поэтому я пошел в библиотеку, чтобы найти соответствующие материалы. Я нашел варианты теоремы обращения Фурье и несколько приложений для этих вариантов. Я пытался вывести их и застрял на этом шаге, — сказал Лу Чжоу с извиняющейся улыбкой. Выражение его лица было полно благодарности.
Тан Чживэй секунду смотрел на Лу Чжоу, прежде чем вернуться к черновику. Он отложил крышку ручки и взял мел. Он подошел к доске и на секунду остановился. Затем он протянул руку и начал набрасывать вопрос на доске.
Лу Чжоу пристально посмотрел на доску. Возможно, это было потому, что он уже сделал домашнее задание по такого рода вопросам, он обнаружил, что может не отставать от учителя.
Шум, создаваемый мелом на подиуме, привлек внимание обучавшихся третьекурсников-математиков. Время от времени они поднимали глаза и безучастно смотрели на формулу, написанную на доске, а затем быстро опускали глаза.
Эммм…
Что они пишут?
Время шло медленно, и они даже не подозревали, что вся доска была заполнена.
Тан Чживэй писал от верхнего левого угла доски до правого нижнего угла. Он перестал писать и снова посмотрел на Лу Чжоу, прежде чем спросить: «Вы понимаете эту часть?»
Лу Чжоу внимательно посмотрел на доску и кивнул: «Я понял».
Тан Чживэй поднял брови и спросил: «Вы действительно понимаете?»
Лу Чжоу сказал: «Я действительно это понимаю».
Тан Чживэй ничего не говорил и начал вытирать доску ластиком. Он взял мел и продолжил писать на доске. Он изменил свое мнение о характере Лу Чжоу.
Он ненавидел два типа студентов. Студенты, которые просили у него дополнительные оценки, и фальшивые студенты, которые намеренно задавали ему очень сложные вопросы.
Особенно последнее, так как это пустая трата времени!
Он явно не интересовался математикой, но вел себя так, будто занимался исследованиями. Отвратительный! Этот тип людей хотел только сблизиться с учителями. Они совершенно забыли о смысле учебы.
Тан Чживэй писал завершающие части, и у него оставалось всего несколько строк. Он внезапно остановился и снова посмотрел на Лу Чжоу, прежде чем со смехом спросил: «Я закончу писать здесь. Ты должен быть в состоянии понять, верно?
Лу Чжоу кивнул: «Я понимаю… Спасибо, профессор!»
Чэнь Юшань сидел в углу переднего ряда сидений. Она тайно наблюдала за двумя людьми на подиуме. Она слышала разговор взад и вперед: «Понятно?» "Понял." На ее лице было написано растерянное выражение.
Что значит понял, понял?
Что именно эти двое общаются?
Чэнь Юйшань поняла, что с ее способностями она никогда не сможет понять их разговор. Внезапно она почувствовала безнадежность своих математических способностей.
Может быть… Я на самом деле просто плохая ученица?
Тан Чживэй услышал ответ Лу Чжоу и рассмеялся. Он осторожно положил мел обратно на стол и сел. Он открыл термос и выпил немного чая. Затем он медленно сказал: «Вы действительно понимаете? Тогда почему бы тебе не закончить записывать шаги.
Понять? Моя задница!
Когда я писал, ты стоял как дурак. Вы даже не делали заметок. Если ты действительно это понял, я съем эту чашку!
Лу Чжоу увидел выражение лица Тан Чживэя и внезапно понял. Профессор сомневался, обращал ли он на это внимание. Он испытывал его!
Лу Чжоу не знал, смеяться ему или плакать.
Честное слово перед Богом! Я действительно понял!
Он тоже не знал почему. Когда профессор Тан решал на доске, линии уравнений казались такими знакомыми. Как будто он уже видел их раньше, но не мог вспомнить, где.
Может быть, это потому, что он променял общие точки системы на знания, и она впоследствии покрыла эту информацию? Или потому, что увеличился его собственный математический опыт, и это усилило его интуицию по отношению к математике?
Короче говоря, он действительно понял это.
Лу Чжоу не знал точной причины, но было очевидно, что профессор Тан не собирался решать этот вопрос. Профессор Тан неторопливо посмотрел на него, чтобы выступить. Он не мог испортить свои шансы на успешную защиту диссертации в следующем семестре.
С уверенной улыбкой Лу Чжоу подошел к доске с мелом в руке.
Брови профессора Тана поднялись, когда он подумал, что этот маленький ребенок никак не мог выполнить шаги.
Нет выбора.
Определенно никак!
Несмотря на то, что он уже записал большую часть шагов доказательства, последние несколько шагов доказательства были не тем, что мог сделать студент-первокурсник! Даже ученикам его магистра пришлось бы пройти несколько шагов, прежде чем они смогли бы это понять!
Но этот парень! Он даже не писал заметки, когда слушал!
Время шло медленно. Из первоначального состояния удивления, чувство профессора Тана вскоре превратилось в шок, а затем, наконец, в чувство одобрения.
Все сомнения, которые у него были, были как снег весной. Он растаял, как только на него попало солнце.
После того, как Лу Чжоу записал последний символ на доске, он оглянулся на профессора Танга. Профессор Тан одобрительно кивнул головой и сказал: «Неплохо… Хорошо написано».
Последние несколько шагов немного отличались от его метода. Он был немного более громоздким, но все же достаточно сложным. Это показало, что Лу Чжоу не только понял, что он сказал, но и включил в это свой собственный мыслительный процесс.
Эта способность была очень ценна.
Оказалось, что он неправильно рассудил…
«Это все-таки благодаря помощи учителя. Если я сделаю это сам, я не смогу решить это до этого шага…» Лу Чжоу извиняющимся тоном улыбнулся.
Он не лгал об этой части. Шаги, рассчитанные системой, имели много доказательств «a = b». На самом деле это не объясняло, почему a равно b.
Он попросил профессора Тана дать точное объяснение доказательства.
«Не нужно быть скромным со мной. Я вижу уровень вашего мастерства, — сказал профессор Тан. Он закрыл крышку термоса и продолжал спрашивать: «В каком ты классе?»
«Класс первый. Первый год. Лу Чжоу, — честно ответил Лу Чжоу.
«Лу Чжоу…» Профессор Тан повторил это пару раз, как будто пытался вспомнить это имя.
Оказывается, этого ученика зовут Лу Чжоу…
Чэнь Юйшань сидел в углу. Она тайно слушала и кивала. Внезапно она почувствовала, что что-то не так, и тут же поняла это.
Первый, первый год?!
Чэнь Юшань покраснела, когда вспомнила, как называла его старшим. Все ее тело было похоже на страуса, когда она положила голову на стол.
Чэнь Юйшань был не единственным, кто был потрясен. Некоторые из старших учениц, сидевшие в первом ряду, также пристально смотрели на эту ученицу младших классов. Их сердца бились, как стадо ягнят.
Насколько умны первокурсники в наши дни?
Как мы должны конкурировать?
«Скоро будут экзамены, да? Как продвигается ваша ревизия?
«Я почти закончил пересматривать. Я просто хочу изучить что-то еще, — сказал Лу Чжоу с натянутой улыбкой.
«Ах, это немного оскорбительно для такого человека, как ты, сдавать этот тест», — сказал Тан Чживэй. Улыбнувшись, он в шутку спросил: «Как насчет того, чтобы я сделал тест специально для тебя?»
«Пожалуйста, не надо! Я умру!" Лу Чжоу в шутку ответил.
"Какая? Как испытание может вас убить? Я не верю в это, — сказал Тан Чживэй. Он оценил Лу Чжоу, прежде чем одобрительно кивнуть и сказал: «Неплохо, совсем неплохо. Я редко хвалил студентов. Если бы вы не были на первом курсе, я бы хотел поговорить с академическим отделом и взять вас под свое крыло для проведения исследований».
«Учитель, вы слишком высоко отзывались обо мне. Мне еще многому предстоит научиться. Если бы я на самом деле проводил с тобой исследования, я бы затянул тебя, — ответил Лу Чжоу. Он знал, что профессор Тан шутит, поэтому ответил скромно.
Тан Чживэй раскритиковал его: «Стой! Не рассказывай мне все эти вежливые вещи. Люди в академических кругах должны сосредоточиться на академических занятиях. Не показывай людям этой фальшивой вежливости».
Хотя он не сомневался, что его критикуют, Лу Чжоу знал, что профессор Тан не сердится. Профессор Тан учил его, как собственного ученика.
Когда этот старик злился, он обязательно улыбался. Например, когда он ранее писал на доске и думал, что Лу Чжоу притворяется, что знает, что происходит, он, должно быть, был очень зол.
«Учитель, вы правы. Я понимаю."
Увидев искреннее выражение лица Лу Чжоу, Тан Чживэй расслабился и кивнул головой. Он продолжал говорить: «Хорошо, что у тебя есть интерес к математике. Я надеюсь, что вы сможете и дальше поддерживать этот интерес. Кроме того, ваш выбор поля хорош. Несмотря на то, что это не очень популярная область, в ней можно легко добиться успеха. Если у вас есть хорошие идеи, не бойтесь браться за них. Если вы не понимаете некоторые части, просто прочитайте или спросите. Так устроена академия. Кто знает, может быть, вы придумаете что-то, до чего еще никто не додумался».
Профессор Тан сделал паузу на мгновение, прежде чем продолжить: «Математический факультет Университета Цзинь Лин не очень силен, но наш физический факультет очень хорош. Преобразование Фурье используется в спектральном анализе, сжатии данных и ортогональном частотном разделении, и его области применения весьма широки. Если ты станешь экспертом в этой области, я думаю, что когда ты будешь на четвертом курсе, профессора физики из соседнего дома обязательно захотят тебя».
Профессор Тан рассмеялся и продолжил: «Учитесь больше, читайте больше, больше практикуйтесь, больше исследуйте. Я перестану болтать. Иди и подумай над этим сам. Я перестану тратить ваше время».
«Спасибо, профессор! Я обязательно запомню эти слова, которые исходили из глубины твоего сердца, — искренне ответил Лу Чжоу.
— Не показывай мне этой фальшивой вежливости. Разве я не говорил тебе это только что? Просто скажи спасибо и уходи. Тебе нужно, чтобы я послал тебя? — засмеялся Тан Чживэй.
Лу Чжоу улыбнулся. Прежде чем выйти за дверь, он взял черновик и ручку. Он даже закрыл за собой дверь.
Тан Чживэй оглянулся на доску и вздохнул. Его сердце было глубоко тронуто этим.
Неудивительно, что Цзинь Лин является одной из древних столиц Шести династий и родиной поразительных людей.
С Университетом Цзинь Лина, стоящим на пульсе этого дракона, он действительно будет выпускать талантливых людей!
Студенты бакалавриата запутались. Они смотрели на ослепительные уравнения на доске. Когда они снова посмотрели на свою тетрадь, они почувствовали себя неадекватными.
Я хоть в универе учился...