Вниз
Скачать: CL | DM;

2 вопроса.   Найти похожие ветки 

← →
Abcdef123   (2009-07-24 09:54) [0]

1.Подскажите плз, где в инете почитать хорошую литературу про использование классов(программирование чере создание классов).Чтоб написано было подробно, как говорится для чайника. И еще, в каких ситуациях желательно использовать создание своего интерфейса и уже на основе этого создавать класс?
2. Есть главная форма проекта, с меню. Мне надо, чтоб когда запускаешь проект, чтоб эта главная форма открывалась и "раскрывала определенный пункт меню - к примеру меню состоит: Справочники, Отчеты, Хелп. Мне надо, чтоб был раскрыт пункт Отчеты - чтоб пользователи при запуске программы сразу без клика видели список отчетов. Как прописать в коде симуляцию этого щелчка?
Заранее спасибо.


← →
Palladin ©   (2009-07-24 09:55) [1]

1. Этому нужно долго учится.
2. TMenuItem.Click


← →
Kolan ©   (2009-07-24 10:15) [2]

1. Надо начать с минимальной теории. Подойдет любая книга по ООП, лучше брать ту, где примеры на Delphi. Delphi 5 Руководство разработчика — отличная книга, см. главу «Использование объектов в Delphi».

Как только поймете чем объект отличается от класса — нужно начинать читать правильную литературу. Это:
Ganf of Four (GoF) Паттерны проектирования
Мартин Фаулер Рефакторинг (Фаулер вообще неплох)
Крег Ларман Применение UML и шаблонов проектирования

Дальше само пойдет.


← →
Б   (2009-07-24 10:57) [3]

Лучше школьной методички по Delphi - для начала, нет.
Как говорится, любой школьник поймёт. ;)



Страницы: 1 вся ветка

Скачать: CL | DM;



Память: 0.45 MB
Время: 0.009 c
2-1248380023
Евгений Р.
2009-07-24 00:13
2009.09.27
Как определить вид свойства по PPropInfo


2-1248408135
nomad000
2009-07-24 08:02
2009.09.27
выгрузить данные в xml


15-1248515578
Palladin
2009-07-25 13:52
2009.09.27
Права группы на директорию, FreeBSD 7


15-1248899406
Юрий
2009-07-30 00:30
2009.09.27
С днем рождения ! 30 июля 2009 четверг


2-1248266549
Kolan
2009-07-22 16:42
2009.09.27
Как поймать клик на перекрытом дочерними родительском контроле?




   Наверх