А если вот так?

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:15) [0]

Вобщем в этой ветке никаких групп одразовывать не собираюсь, делать проги за 100 руб тоже. Плакаться про любовь тем более.
У меня другая цель. Не могли бы вы мне поставить не сложную задачу (ну какую программку написать), с которой бы я справился. Вам это сущий пустяк, а я бы получил кучу опыта.
ЗЫ
Книги покупать пробовал. Одно разорение от них. Только одна толковая книга за всю жизнь попалась. :-(

← →
Андрей Прокофьев (2002-10-31 15:17) [1]

>>Только одна толковая книга за всю жизнь попалась
КР ?!

← →
Johnny Smith (2002-10-31 15:19) [2]

Букварь, наверное?

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:22) [3]

> Не могли бы вы мне поставить не сложную задачу (ну какую
> программку написать), с которой бы я справился. Вам это
> сущий пустяк, а я бы получил кучу опыта

← →
gek (2002-10-31 15:24) [4]

Николай иди в группу обучающихся к Юрию Зотову.
И все-таки, какая книга?

← →
blackman (2002-10-31 15:24) [5]

>Николай Быков
Не горюй !
Зайди на
http://articlesd.h1.ru
там лекции с примерами.
Почитай, все получится...

← →
Darts (2002-10-31 15:24) [6]

Коля, иди к Юрию Зотову. Не видел, чтобы ты принимал активное участие.

Никто тебе не даст задачу, ты сам должен ее поставить. САМ! И довести дело до конца.

← →
Song (2002-10-31 15:25) [7]

Сложную? Ok.
Надо написать прогу, которая из переданнго в качестве параметра и/или выбранного в диалоге *.pas файла, написанного на Паскале, рисует на экране его блок схему. Справишься?

2ALL: ссылок на возможно существующие экземпляры прошу не выкладывать.

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:29) [8]

> Darts (31.10.02 15:24)
> Коля, иди к Юрию Зотову. Не видел, чтобы ты принимал активное
> участие

И так к нему хожу. Это же я его попросил обучение сделать.

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:32) [9]

> Song © (31.10.02 15:25)
> Сложную? Ok.
> Надо написать прогу, которая из переданнго в качестве параметра
> и/или выбранного в диалоге *.pas файла, написанного на Паскале,
> рисует на экране его блок схему. Справишься?

Имеется в виду то, что показывается в левой части редактора програмного текста в делфи? Если да, то попробовать конечно можно. С перового взгляда сложным не кажется вроде бы...

← →
Darts (2002-10-31 15:39) [10]

> Николай Быков © (31.10.02 15:32)

У тебя действительно большие пробелы.

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:40) [11]

2 Дротики
А что я не так сказал/сделал?

← →
Song (2002-10-31 15:40) [12]

Ты даже не знаешь, что такое блок-схема? У тебя информатика в школе есть?

← →
Darts (2002-10-31 15:42) [13]

Ох, Коля, зря ты эту ветку создал. Сейчас будет избиение младенца.

← →
Борис (2002-10-31 15:43) [14]

Николай Быков
Никола, блоксхема - это кружочки, парраллелограммы, прямоугольники с указанием действия, которое производится.

Вам в школе алгоритмизацию читали?

← →
Aristarh (2002-10-31 15:44) [15]

Вечно Николай Быков © попадает под раздачу.

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:45) [16]

2 Song
Ну так я же рассказывал какая у нас информатика:
Учительница знает Паскаль хуже, чем я. (раньще она Бэйсике преподавала)

Последние задачи, какие мы решали были: написать процедуру заполнения одномерного массива, напистаь процедуру вывода массива на экран, написать процедуру, которая меняет первую и последнюю цифру каждого элемента массива.

← →
Song (2002-10-31 15:50) [17]

Ну дык блок-схемы-то вы вообще должны изучать ещё раньше перед изучением любого языка программирование, потому что блок-схема, это ни что иное как графический алгоритм программы и наравне с текстовым должен составляться перед самой разработкой. Поэтому составление алгоритмов вам должны были преподать ещё перед изчуением паскаля.

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:50) [18]

А расскажите тогда какие есть условные обозначения в блок-схемах.
И как они примерно выглядят?

← →
petr_v_a (2002-10-31 15:50) [19]

несложную задачу -
см. http://delphi.mastak.ru/cgi-bin/forum.pl?look=1&id=1036047757&n=3

( шутка )

← →
Darts (2002-10-31 15:51) [20]

Напиши сортировку одномерного массива пузырьковым методом. Код выставь на суд общественности.

← →
Ru (2002-10-31 15:52) [21]

несложная задача:
1 калькулятор (необходимые требования перевод из одной системы счисления в другую, выполнение логических операций, функция памяти (на почти безграничное количество запоминаемых значений), знание большого количества констант с возможностью дополнения, возведение в энную степень, вычисление корня энной степени, тригонометрические функции, вычисление площадей фигур, объемов тел, функции статистической обработки) - совет начинай с простого и иди по возрастающей; практическая польза ранние версии публикуй бесплатно, а придумаешь, что-то серьезное можешь заработать деньги (см Mathlab, Mathcad, Statistica).
Начни с написания калькулятора типа виндозовского.

2 текстовый редактор (смотри тигерпад), но лучше

>Song © (31.10.02 15:25)

Блок-схему алгоритма?

← →
Наезжалкин (2002-10-31 15:52) [22]

Николай, ищи работу! Серьёзно. Опыт + $

← →
Darts (2002-10-31 15:53) [23]

Понятно, почему купленные книги оказались макулатурой.

← →
Song (2002-10-31 15:54) [24]

Ru © (31.10.02 15:52)
Блок-схема - алгоритм, я сказал

← →
Николай Быков (2002-10-31 15:57) [25]

2 Song
Ну не было у нас этого.
Мы изучали програмирование так:
Лого миры 2.0 (демо) один год. Паскаль 3 года уже.

Паскаль:
С нормальным преподом:
первый год - Зачем нужны begin end if then for var program uses writeln readln while repeat. Типы данных: integer, real.(перевод из Binary dIgiT в DEC и обратно, сложение, вычитание, умножение, деление)

С другой уже учительницей:
второй год - первые пол года все то, что и в первом году, но за исключением перевод из Binary dIgiT в DEC и обратно, сложение, вычитание, умножение, деление. Потом просто задачки решали.
добавились одномерные массивы.

третий год - вот начали щас с графики (line lineto setcolor и т.д.) Дальше учительница хочет пересадить нас на Делфи. Я её вроде бы отговорил делать это...

← →
Darts (2002-10-31 16:00) [26]

Иди к Зотову - 100%. Все начинай заново.

← →
Song (2002-10-31 16:01) [27]

Ну сначала попробуй нарисовать
блок-схему вот такой программы:

Program MySuperProgram;
Begin
End.

:-)

← →
Николай Быков (2002-10-31 16:03) [28]

> Song © (31.10.02 16:01)
> Ну сначала попробуй нарисовать
> блок-схему вот такой программы:
>
> Program MySuperProgram;
> Begin
> End.

А какие есть условные обозначения в блок-схемах?
______________________________________________________________
Буду делать паралельно два проекта: калькулятор, блок-схемный вьюер (ну или как его там)

← →
ZZ (2002-10-31 16:09) [29]

БЛОК-СХЕМ /--------\ | НАЧАЛ | \________/ | | \/ /--------\ | КАНЭЦ | \________/

← →
Song (2002-10-31 16:11) [30]

Я просил Николая, а не ZZ!

← →
Кулюкин Олег (2002-10-31 16:13) [31]

2 Николай Быков © (31.10.02 16:03)
> Буду делать паралельно два проекта: калькулятор, блок-схемный вьюер (ну или как его там)
Сильно сказано!
Сразу виден фундаментальный подход "не знаю что это, но сделаю раньше срока параллельно с другой работой" :)
Если честно, за "блок-схемный вьюер" я бы не стал браться.

← →
Николай Быков (2002-10-31 16:14) [32]

Ну ладно. Сделаю калькулятор. Заодно уроки Юрия Зотова вспомню :-)

← →
ZZ (2002-10-31 16:15) [33]

Song
Ну так у него же препод паскаль не изучала и по этому в блок-схемах не соображает :)) А в инете найти он не может... надо помочь :)

← →
Darts (2002-10-31 16:17) [34]

Смотри мое сообшение >Darts (31.10.02 15:51)

1. Блок-схема для этой сортировки. Количество элементов массива возьмем 10.
2. Код.

← →
Ru (2002-10-31 16:20) [35]

>Song © (31.10.02 15:54)

пардон мсье но когда я посылал Ru © (31.10.02 15:52) когда объяснения что именно имеется в виду еще не было

>Николай Быков © (31.10.02 16:14)

калькулятор вещь хорошая только не хватайся сразу за сложное

← →
ded_di (2002-10-31 16:54) [36]

> Последние задачи, какие мы решали были: написать процедуру
> заполнения одномерного массива, напистаь процедуру вывода
> массива на экран, написать процедуру, которая меняет первую
> и последнюю цифру каждого элемента массива.

Николай, а Вы никогда не слышали про задачу "поменять значения двух переменных местами"? Это сложная задача? А сколькими способами Вы можете ее решить? А сколькими способами без использования третьей переменной?

Смысл постинга (если не понятно): учитесь находить смысл и интерес даже в самом на первый взгляд дебильном. Иначе очень трудно будет жить дальше вообще.

← →
DAC (2002-10-31 17:02) [37]

> Николай Быков ©

Коля, ты же собирался (и начал) писать "Реверси". Ну и почему же забросил? Так ты никогда и ничего не сделаешь! Ты посчитал её очень простой задачей? Или слишком сложной? Или ты просто трепло и леняй? Настоятельно рекомендую закончить её!
Во-первых, ты пройдёшь основные шаги создания программы: от разработки алгоритма до тестирования; во-вторых, это научит тебя прилежности и упорству; в-третьих, ты наконец-то сможешь похвастаться написанной тобой программой; в-четвертых, сможешь вылажить её на свой сайт (а то соответстующий раздел пустует :) ).
Рекомендую следующие шаги написания и усложнения:
1. Разбирись с самой задачей (правила игры). А то у тебя поле 9х9, а в реверси играют на поле 8х8. Странно, что "критики" не заметили. :)
2. Напиши игру для двоих людей на одной машине с правильным перевёртыванием. Здесь тебе придётся разобраться с двоичными массивами.
3. Напиши игру человека с машиной. Тут уже тебе понадобятся общие знания алгоритмов ИИ (оценочные функции, поиски вширь и вглубь). Попробуй несколько алгоритмов и их комбинации. Врядли обойдешься без динамических структур, например, деревьев.
4. И только теперь занимайся интерфейсом и сеткой.

Желаю удачи!

← →
Igorek (2002-10-31 17:18) [38]

> Николай Быков © (31.10.02 15:15)

Начни с САМОГО простого - напиши игру "Пятнашки". НО ЗАКОНЧИ. Причем в хорошем обьектно-ориентированном стиле. Код потом выставь - вместе подскажем что к чему. На этой небольшой задаче ты научишься так много, как только захочешь - вплоть до создания компонента, построения MDI приложения и т.д.(как сам сможешь наворотить свою игру). Я так Дельфи и осваивал.

Удачи.

← →
Николай Быков (2002-10-31 18:57) [39]

2 Igorek
А какие правила в игре "Пятнашки"?

← →
Igorek (2002-10-31 19:23) [40]

> Николай Быков © (31.10.02 18:57)

Здрасте. Ну ладно скажу.
Есть поле - 4 на 4. В нем 15 квадратиков с числами от 1 до 15. Можно в пустое место передвинуть один из соседних квадратиков. Задача - собрать квадратики в порядке от 1 до 15
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15

А если вот так? Найти похожие ветки